LES OLIMPÍADES DE L’ESCOLA SANTA SUSANNA

admin11/06/24  

ELS JOCS OLÍMPICS DE L’ESCOLA 23-24

Com a cloenda del nostre projecte interdisciplinari, el dia 22 de maig hem celebrat els jocs olímpics de l’escola on hem jugat i compartit jocs cooperatius a través de les nombroses proves esportives organitzades.

Al primer trimestre vam dur a terme l’encesa de la flama olímpica amb la cerimònia d’inauguració dels jocs.

I la cloenda del projecte ha estat molt emotiva amb la celebració de la cerimònia de clausura i l’entrega dels diplomes i les medalles olímpiques a cada participant.

LA DIADA DE SANT JORDI 23-24

admin23/05/24  

OLIMPÍADES LITERÀRIES 23-24
En el marc del Projecte d’Escola Les Olimpíades per Sant Jordi hem organitzat aquestes Olimpíades Literàries on els infants han posat a prova les seves habilitats literàries, la seva creativitat i imaginació.
Sant Jordi i la Princesa s’encarregaren de la  inauguració de les Olimpíades.
Després… Llegeix més»

Els Hàbits d’Alimentació Saludable a Educació Infantil

admin16/05/24  

Els infants d’educació infantil 4 i 5 anys, arrel d’una sortida a l’explotació agrícola de Cal Cigarro (programa de benestar i salut) vam crear una presentació d’hàbits d’alimentació saludable. I posteriorment, l’han compartit amb la resta de l’escola, fent grups cooperatius i d’experts. Han fet una molt bona feina, felicitats!

Segell digital de bona pràctica de biblioteca escolar

admin02/05/24  

Des de l’escola, ens plau comunicar-vos que ens han concedit el segell digital de bona pràctica de biblioteca escolar BONES PRÀCTIQUES. TERTÚLIES LITERÀRIES

Aquest segell indica que la vostra experiència compleix amb els objectius següents:

  • Detectar bons models de funcionament de biblioteques de centres educatius de totes les etapes.
  • Afavorir l’intercanvi entre centres i la consolidació d’una xarxa de biblioteques escolars.
  • Establir lligams entre el programa “PUNTEDU” i les biblioteques dels centres educatius.
  • Fer visible el paper de la biblioteca com a centre de recursos per a l’aprenentatge i l’ensenyament, com a eix del pla de lectura de centre i com a motor d’innovació en el centre educatiu.

SEGELL DE BONES PRÀCTIQUES

admin02/05/24  

Des de l’escola, ens plau comunicar-vos que ens han concedit el segell digital de bona pràctica de biblioteca escolar BONES PRÀCTIQUES. TERTÚLIES LITERÀRIES

Aquest segell indica que la vostra experiència compleix amb els objectius següents:

  • Detectar bons models de funcionament de biblioteques de centres educatius de totes les etapes.
  • Afavorir l’intercanvi entre centres i la consolidació d’una xarxa de biblioteques escolars.
  • Establir lligams entre el programa “PUNTEDU” i les biblioteques dels centres educatius.
  • Fer visible el paper de la biblioteca com a centre de recursos per a l’aprenentatge i l’ensenyament, com a eix del pla de lectura de centre i com a motor d’innovació en el centre educatiu.

XERRADA ESCALADA A 5è

admin02/05/24  

Jordi Milà Mañosa, escalador d’alta muntanya, ha vingut a la classe a fer una xerrada sobre l’escalada molt interessant!

Ens ha ensenyat moltes coses que no sabíem d’aquest esport i hem pogut manipular el material que utilitzen a la muntanya.

Una xerrada molt interessant i enriquidora per tot l’alumnat.

 

RACONS INTERCICLE EI5 i 1r

admin30/04/24  

Avui iniciem els racons intercicle entre EI5 i 1r.

Des de l’escola iniciem aquests racons per tal d’incorporar nexes i activitats de continuïtat on es vinculin les dues etapes, infantil i primària. El trànsit entre etapes suposa un important creixement dels infants a nivell soci personal i educatiu, aquests racons entre les 2 etapes impliquen estones d’aprenentatge cooperatiu molt important.