La metodologia a Educació Infantil es basa en el joc, l’experimentació i la manipulació com a eixos principals de l’aprenentatge. Les propostes educatives parteixen de l’interès dels infants i promouen la participació activa, la descoberta i la construcció progressiva del coneixement.
El treball a l’aula s’organitza a través de propostes diverses, com els racons, els tallers d’experimentació i el joc simbòlic, que permeten als infants explorar, prendre decisions, relacionar-se amb els companys i desenvolupar progressivament l’autonomia. Es dona una atenció especial al llenguatge oral, a la interacció entre iguals i al desenvolupament de les funcions executives, com l’atenció, la planificació, la memòria, flexibilitat cognitiva i el control inhibitori.
La metodologia té en compte la diversitat de ritmes i necessitats dels infants, afavorint un aprenentatge significatiu i respectuós amb el moment evolutiu de cadascun.
