Aquesta vegada ens hem proposat treballar tres tècniques en un dibuix, hem agafat un dibuix d’un paisatge i l’hem partit en tres parts iguals: una part d’elles només farem la tècnica del puntejat, en la part del mig farem la del ratllat i en el últim pintarem la part que ens falta del dibuix. Mire-ho […]
Puntejat, ratllat i pintat Llegeix més »
La classe de 4rt , després d’una setmana boja plena de consignes venint amb pijama, amb la cara pintada i amb el cabell original, finalment hem celebrat el carnaval cadascú amb la seva disfressa! que bé que ens ho hem passat!!!
Els alumnes de cicle mig en els tallers de plàstica hem realitzat un dibuix lliure en un full, la consigna era dibuixar amb els ulls tancats i seguint el ritme de la música
Aquest any els nens i nenes de 6è hem gaudit molt de la setmana de Carnestoltes. Cada tarda, abans de marxar a casa, cantàvem les consignes de l’endemà a la resta de classes de l’escola. També, hem escrit el pregó i l’hem representat davant de tota la escola. Ha estat molt divertit buscar els rodolins
Què divertit el Carnestoltes! Llegeix més »
El passat dia 30 de gener es va celebrar el dia escolar de la no violència i la pau arreu de totes les escoles. La classe de primer va treballar durant aquells dies que significa per nosaltres això. Tots els nens i les nenes van dir que sempre hem de tenir un bon clima tant
Dia Escolar de la No-violència i la Pau Llegeix més »
COM VA SORTIR EL TEMA? Vam tenir de dibuixar un pollet en un full de quadrícula, segons un exemple que havia portat de casa seva un nen. A partir d’aquesta activitat hem seguit amb una altra més oberta: dibuixar en la quadrícula un sol i un núvol usant la línia recta i
ANEM A FER GEOMETRIA AMB PIET MONDRIAN Llegeix més »
El passat dilluns 5 de febrer vam fer una visita a l’IES Milà i Fontanals. Allà, mestres i alumnes de 1r d’ESO ens van explicar com funcionava el centre i ens van resoldre molts dubtes de cara a la propera etapa que viurem el curs vinent. També vam poder treballar a una de les aules fent
Visita a l’IES Milà i Fontanals Llegeix més »
Tot va començar en fer la rutina del dia escrivint la data llarga a la pissarra. Davant l’ inseguretat mostrada en demanar a un nen que digués la data del dia, un altre que l’ajudés que tampoc ho tenia clar, una altra que no ho sabia, altre s´ havia oblidat, etc. vam començar a
COM ÉS QUÈ FEBRER TÉ 29 DIES CADA 4 ANYS? Llegeix més »
Aquest curs els nens i nenes de cicle mig hem treballat la tècnica del collage.
Treballem el collage Llegeix més »
Els nens i nenes de 6è hem començat el projecte Patrimonia’m. Hem anat a veure el temple d’August que pertany al Muhba (Museu d’Història de Barcelona). Primer, vam anar a veure el temple d’August i després vam fer un taller de com era Barcino i com es va construir.
Comencem el Patrimonia’m Llegeix més »