VINE A L’ESCOLA PAU CLARIS!

5 de març de 2024 Oferta inicial de places escolars per centre i curs
Del 6 al 20 de març de 2024  Presentació de sol·licituds
17 d’abril de 2024 Llista de sol·licituds amb la puntuació provisional
Del 17 al 22 d’abril de 2024 Presentació de reclamacions
25 d’abril de 2024 LLISTAT BAREM RESOLTES
30 d’abril de 2024 a les 11:00  Sorteig per resoldre les sol·licituds de preinscripció empatades en punts
2 de maig de 2024 LLISTAT_BAREM_DEFINITIU
Del 29 al 31 de maig de 2024 Ampliació de peticions de preinscripció per a alumnes sense plaça assignada a cap centre
10 de juny de 2024 Llista d’alumnat admès i llista d’espera
Del 18 al 26 de juny de 2024 Matriculació

VÍDEO TUTORIAL: Com emplenar la sol·licitud de preinscripció escolar (2023-2024)

Si teniu qualsevol dubte podeu trucar a l’escola (973 352 327) o enviar un correu a escolapauclaris@xtec.cat

EL REPTE DEL REI CARNESTOLTES!

Els nens i nenes de 2n hem fet una gimcana pel pati per resoldre el repte del rei Carnestoltes amb el material de @maestra_alohaeta. Ens hem dividit en sis grups cooperatius i hem hagut d’anar superant proves: sopes de lletres, sumes, endevinalles, rodolins… Finalment, hem resolt el repte i el rei Carnestoltes ens ha obsequiat amb unes màscares molt divertides!!

PRIMER CONSELL MUNICIPAL D’INFANTS

El dia 25 de gener vam participar en el primer CMI. Es va celebrar al col·legi La Salle. Primer vam fer un joc de coneixença, i després d’un treball conjunt, vam decidir que el tema a tractar seria la cultura del Pirineu. Vam estar molt contents d’assistir-hi. El pròxim dia de CMI serà el 15 de febrer i es farà a l’ajuntament. Serà un ple amb l’alcalde.

Alumnes de cinquè i sisè.

TALLER DE NOTÍCIES AMB ISIDRE DOMENJÓ

El dia 31 de gener de 2024 els alumnes de 6è van participar en un taller de notícies fet per l’Isidre Domenjó.

El taller va tenir una part de teoria i una de pràctica. A la de teoria ens va explicar que el primer diari del món es va crear a Londres l’11 de març del 1702, s’anomenava DAILY COURANT. A Catalunya el primer diari va aparèixer el dia 1 d’octubre del 1792. S’anomenava DIARIO DE BARCELONA.

Una curiositat que ens va explicar és que abans, la càmera de fotos i el flash anaven per separat. El flash semblava un focus i havies de disparar les dues coses alhora perquè la foto sortís bé.

A la part de pràctica vam fer tres jocs. En un havíem d’endevinar l’enunciat de cada notícia mirant la imatge. En l’altre, vam completar un diari, el vam ordenar (ja que estava retallat en diferents parts). Finalment, en l’últim havíem d’endevinar si el text de la notícia era un reportatge, notícia…

Ens ho hem passat molt bé i ha estat molt interessant!

NIL IGLESIAS I ISIS CALVET

6è Curs

TALLERS DE ROBOTIX A 4T!

Durant dues setmanes, els infants de 4t hem pogut gaudir d’uns tallers de robòtica en els quals hem après a programar el Codey Rocky, un robot que ens permet mostrar emocions, textos o moviments a través de la seva pantalla. A més a més, pot caminar, saltar, desplaçar-se… és molt divertit!

En aquests tallers, hem pogut treballar de forma autònoma amb un material nou per nosaltres i hem passat una molt bona estona!

NOVES PROPOSTES ALS ESPAIS DE CICLE INICIAL!

A primer i segon tenim noves propostes als espais. Aprenem jugant!

DESCOBRIM LA SEU D’URGELL!

Tornen els dijous de «descobrim la Seu d’Urgell». Aquesta setmana l’alumnat nouvingut de CS hem anat a descobrir els establiments i les botigues de la nostra ciutat: hem visitat un forn de pa, un restaurant, una herboristeria, una fruiteria i una papereria. Prèviament, hem preparat una carta de presentació i unes preguntes per als diferents locals. Ha sigut una sortida molt interessant, ja que ens han donat molta informació i ens han acollit molt bé. Gràcies per l’amabilitat, la coca i les llaminadures!

 

PATINATGE A CICLE INICIAL!

Aquesta setmana, els infants de CI hem començat les classes de patinatge durant les sessions d’E.F. Estem aprenent a desplaçar-nos amb patins de línia respectant el nostre ritme: individualment, per parelles, amb bastons, superant obstacles… sense oblidar que l’objectiu és treballar el lliscament, l’equilibri i la seguretat en nosaltres mateixos.