Gaudiu amb el recull fotogràfic de les notícies i activitats d’ I3

ESPAIS I3 setmana del 27 de gener al 14 de febrer

I-3 Escola Països Catalans17/02/25  

Benvolgudes famílies d’I3!

Durant aquestes últimes setmanes, als diversos espais d’aprenentatge, hem dut a terme activitats molt enriquidores. Aquí teniu un resum del que hem treballat:

Espai artístic

  • Dibuixem amb ceres blanques i després pintem amb aquarel·les de colors hivernals.
  • Pintem amb glaçons de pintura de colors freds.

Espai matemàtic

  • Practiquem el traç del nombre 1 a la pissarra, esborrant-lo amb pinzells. Posteriorment, a la taula, el resseguim sobre la cinta adhesiva seguint el patró Montessori i també el formem amb plastilina.

Espai de motricitat fina

  • Fem trasbalsaments amb cigrons i arròs pintats de colors freds.
  • Creem figures amb plastilina i motlles de motius hivernals.

Espai lingüístic

  • Interioritzem el so de la lletra E amb la caixa dels sons.
  • Treballem la E amb els disquets de consciència fonològica.

Espai minimons

  • Reproduïm el conte Els bons amics amb els seus personatges.
  • Reproduïm el conte Perdut i trobat amb glaçons, aigua i els personatges dins les safates d’experimentació.

Espai de joc simbòlic

  • I3 A (Cuineta): Joc simbòlic utilitzant estructures verbals adequades i explorant els diferents rols.
  • I3 B (Espai domèstic): Experimentació en el joc simbòlic, assumint rols i interactuant verbalment.

Podeu veure les imatges clicant a la fotografia següent!

Espais I3 setmana del 13 al 24 de gener

I-3 Escola Països Catalans28/01/25  

Benvolgudes famílies d’I3!

Durant aquestes últimes setmanes, als diversos espais d’aprenentatge hem dut a terme activitats molt enriquidores. Aquí teniu un resum del que hem treballat:

Espai artístic

  • Estampació de colors freds amb diferents textures (taps de suro, plàstics,bigudins,etc.)
  • Decorar enganxant materials a la fitxa feta prèviament amb estampació de pintura de colors freds.

Espai matemàtic

  • Introducció de la tira numèrica amb els fusos i gomes de cabell.

Espai de motricitat fina

  • Plantilla amb floc de neu/estrella més peces de vidre de colors, pompons i pinces grans i petites.

Espai lingüístic

  • Interioritzar el so i el traç de la lletra A.
  • Treballem la A amb  els disquets de consciència fonològica.

Espai de minimons

  • Reproduïm una escena d’hivern amb les safates d’experimentació amb colors freds, llana, coto fluix, pedres,nins .

Espai de joc simbòlic

  • I3 A (Cuineta): Joc simbòlic utilitzant estructures verbals adequades i el que impliquen els diferents rols.
  • I3 B (Espai domèstic): Experimentació en el joc simbòlic assumint rols, interactuant verbalment.

 

No us perdeu el recopilatori fotogràfic! Cliqueu a la foto per gaudir de les imatges.

Han arribat els Reis a l’escola!!!

I-3 Escola Països Catalans14/01/25  

Aquests dies, al tornar a l’escola ens vam endur una sorpresa inesperada! Els Reis Mags de l’Orient havien passat per l’aula dels Peixos i les Tortugues i ens havien deixat uns regals fantàstics per compartir.

Moltes gràcies, Ses Majestats! Ens han fet molta il·lusió i els gaudirem al màxim!

CAGA TIÓ, TIÓ DE NADAL!!!

I-3 Escola Països Catalans21/12/24  

El darrer dia de trimestre hem acabat amb la màgia de cagar el nostre Tió de l’escola, després de tants dies d’alimentar-lo. Quin moment més bonic, malgrat la pudor que feia a pets!! Moltes gràcies Tió per haver-nos cagat un regalet a cada infant i t’esperem amb ganes el proper any!

Cliqueu al Tió per a veure les fotos.

FESTIVAL D’HIVERN A EDUCACIÓ INFANTIL

I-3 Escola Països Catalans21/12/24  

Durant la darrera setmana de trimestre hem viscut moltes emocions a educació infantil, i un dels moments més emotius ha estat el festival d’hivern, enguany amb un nou format. Els infants estaven molt il·lusionats amb la visita de les seves famílies per poder compartir amb elles totes les propostes que portàvem dies preparant: el conte “La fada d’hivern i el bosc encantat”, la cançó “El gran regal”, la rima de moviment “Fru fru fri” i les tres situacions immersives on jugar amb les famílies. Per últim, el missatge final compartit amb les famílies va omplir la porta de la nostra escola de desitjos i agraïments.

Us volem agrair a tots i totes la vostra presència i totes les mostres de gratitud i carinyo rebudes. Us deixem fotos per a poder compartir aquests dies a casa.

Cliqueu a la foto del dia que voleu veure.

Dimarts línia B.

Dimecres línia A.

Aquí teniu el conte LA FADA D’HIVERN I EL BOSC ENCANTAT

i aquí el video-cançó que vam fer per al festival.

Contacontes i arribada del Tió

I-3 Escola Països Catalans10/12/24  

Avui dimarts ha estat un dia molt emocionant, la fada de la tardor ens ha ajudat a trobar la màgia necessària per a connectar amb el Tió de l’escola, i sabeu què?? Ho hem aconseguit i entre tots i totes hem fet que el Tió arribés a l’escola. Ha estat un moment molt emocionant!!

Ara només cal que estigui calentet i donar-li menjar cada dia i… ben aviat ens cagarà!!

Cliqueu a la imatge per veure les fotos.

Espais I3 del 25 de novembre al 13 de desembre

I-3 Escola Països Catalans09/12/24  

Benvolgudes famílies d’I3!

Durant aquestes últimes setmanes, als diversos espais d’aprenentatge hem dut a terme activitats molt enriquidores. Aquí teniu un resum del que hem treballat:

Espai artístic

  • Composició de les parts del cos (cap, tronc i extremitats) seguint un model.
  • Construcció efímera del cos humà amb la tècnica del tinkering a la taula de llum.

Espai matemàtic

  • Cerca de nombres amagats en safates de sal i arròs, utilitzant pinces metàl·liques per extreure’ls i col·locació dels nombres sobre la base corresponent a la seva grafia.
  • Comptatge ordenat dels nombres.

Espai de motricitat fina

  • Passar escurapipes de colors pels forats de pots metàl·lics.
  • Reproduir patrons de colors amb gomes als dits.

Espai lingüístic

  • Presentació de la caixa dels sons: la lletra A (amb els seus elements i cartells amb les inicials).
  • Resseguir la grafia de la A amb lletres de paper de vidre, materials Montessori i safates amb sorra.

Espai de minimons

  • Creació de la figura humana amb diferents materials seguint un model plastificat.

Espai de joc simbòlic

  • I3 A (Cuineta): Joc simbòlic amb rols, explorant i dialogant amb els companys. Utilització de material real (plats, tasses, menjar de fusta i feltre).
  • I3 B (Espai domèstic): Experimentació en el joc simbòlic assumint rols, interactuant verbalment, i fent servir material divers com rentadores, estenedors, ninos, llitets, i altres estris domèstics.

No us perdeu el recopilatori fotogràfic! Cliqueu a la foto per gaudir de les imatges.

Espais I3 de l’ 11 al 22 de novembre

I-3 Escola Països Catalans22/11/24  

Benvolgudes famílies d’I3!!!

Durant aquestes dues setmanes als espais hem treballat:

  • Espai artístic: Crear una composició artística de cares utilitzant pedres on s’han dibuixat les parts de la cara (ulls, nas, orelles, boca). Dibuixar la pròpia cara mirant-se en un mirall, traslladar el dibuix a una transparència i enganxar-lo sobre una base de paper.
  • Espai matemàtic: A la llibreta Montessori, practicar dibuixant ressaques i treballant els conceptes de “dins” i “fora”.
  • Espai de motricitat fina: Realitzar activitats de punxar amb una punxadora seguint un traç, resseguir aquest traç amb els dits pel revers, i practicar botonar i desbotonar.
  • Espai lingüístic: Construir el propi nom utilitzant pedres i lletres imantades, seguint un model.
  • Espai de minimons: Introducció al vagó de fustes de construcció, centrant-se en la construcció lliure.
  • Espai de joc simbòlic:
    • I3 A (Cuineta): Participar en activitats de joc simbòlic, explorant rols i conversant amb els companys.
    • I3 B (Espai domèstic): Endinsar-se en el joc simbòlic, assumint rols i mantenint interaccions verbals amb els altres.

Gaudeix del recopilatori fotogràfic! Cliqueu a la foto.

ESPAIS D’APRENENTATGE I3 del 28 octubre al 8 de novembre

I-3 Escola Països Catalans11/11/24  

Benvolgudes famílies d’I3!!!

Durant aquestes dues setmanes als espais hem treballat:
Espai artístic: Pintem amb xocolata una castanya (i la tastem!). Decorem amb la tècnica del tinkering una safata amb elements naturals de la tardor que vam recollir a Can Gessé.
Espai matemàtic: Seriacions amb 2 i 3 elements de la tardor (seguint els models).
Espai motricitat fina: Traiem les llavors de la carabassa i tallem carabassa i moniato (després fem un tastet!). Practiquem la pinça traient escuradents dels fruits de tardor.
Espai lingüístic: Fem lectura globalitzada i confegim paraules de fruits i animals de la tardor amb els bits de model.
Espai minimons: Reproduïm amb titelles i elements de la tardor el conte de la castanyera i la seva festa.
Espai joc simbòlic (I3 A Cuineta, I3 B Espai domèstic): Joc simbòlic ens iniciem en rols i conversem entre nosaltres.

Gaudeix del recopilatori fotogràfic! Cliqueu a la foto.

I3 Anem a CAN GESSÉ

I-3 Escola Països Catalans25/10/24  

Aquest dijous la classe dels peixos i les tortugues hem fet la nostra primera sortida d’un dia. Hem anat al parc de les olors de Can Gessé a Almacelles on hem pogut descobrir la tardor amb tots els seus colors, productes i olors. Vam passejar per tot l’entorn trobant productes de la tardor a cada pas (aglans, ametlles, codonys…), vam veure l’hotel d’insectes on vam deixar branquetes perquè estiguin calentets, vam olorar les plantes i fruites que trobàvem al nostre pas.

Vam fer diferents activitats molt divertides i enriquidores;

  • Una bosseta de sals molt relaxants amb diferents plantes medicinals i sals, segur que en gaudireu a la banyera!
  • Planter, enciam, aquest el podem plantar amb un test i cuidar-lo molt i així d’aquí a uns dies podrem menjar el nostre enciam.
  • I d’artistes pintant amb diferents aliments com espinacs, olives, magrana… vam fer un mural molt bonic.

Vam tenir un dia molt solejat i molt divertit. Els vostres fills i filles s’ho van passar d’allò més bé.

Cliqueu a la imatge per a veure les fotos!!