EXPOSICIÓ DE PUMPKINS

HELLO KIDS de 3r, 4t, 5è i 6è!!!

Falta molt poquet per HALLOWEEN i els mestres d’ENGLISH us volem convidar a participar en
l’exposició de PUMPKINS.
Les podeu fer sols, amb un/a company/a, amb les famílies i portar-les a l’escola el dilluns, 30 d’Octubre al matí.

Poden ser terrorífiques, divertides, originals… La participació és voluntària.
La PUMPKIN ha de tenir el nom i el curs en un lloc visible.

Recordeu que NO acceptarem carbasses en mal estat, fora de termini o sense nom i/o curs.

Animeu-vos!!!!

YOUR ENGLISH TEACHERS

 

LA VEREMA-2n

El passat divendres 6 d’octubre, els infants de segon vam anar a Llinars del Vallès a “El Xaragall” a fer la verema.

Vam recollir el raïm, vam aprendre les seves parts i el vam trepitjar per aconseguir most.

Aquí teniu un vídeo de com vam trepitjar el raïm. Súper divertit!!!!

(cliqueu la imatge per accedir al vídeo)

 

CULTURA EMPRENEDORA A L’ESCOLA

Els alumnes de 6è de la nostra escola s’endinsaran en el món de l’emprenedoria d’una manera lúdica i creativa.

Un total de 143 alumnes de 5è i 6è de primària de les escoles del Bosc, Marta Mata i Pablo Picasso s’endinsaran en el món emprenedor, guiats i sempre de la mà, del personal tècnic d’emprenedoria de Barberà Promoció i el professorat del centre. Aquest és el tercer any que es realitza aquesta experiència a Barberà del Vallès.

El programa CuEmE és una activitat impulsada per la Diputació de Barcelona per fomentar la cultura emprenedora i les competències bàsiques en el cicle superior d’educació primària. El programa compta amb el suport de la comunitat educativa, l’administració local i altres agents socials del municipi.

Els infants de 6è del Picasso ja han donat el primer pas i han sotmès a votació crear una cooperativa escolar. El resultat ha estat afirmatiu, així que ara començarà la creació i gestió de les cooperatives al llarg del curs.

Crear un negoci des de zero

El següent pas és treballar per decidir totes les qüestions que afectin el seu negoci des de zero: treballar els estatuts, les normes, decidir els càrrecs, la repartició de tasques, buscar un nom i dissenyar un logotip, fer un estudi de mercat, pensar i fabricar un producte a vendre, fer-ne la promoció…I finalment, comercialitzar-ho a final de curs al mercadet municipal. També hauran de decidir, entre tots i totes, quin percentatge dels beneficis destinaran a un projecte social, i especificar l’entitat que ho rebrà.

Es tracta d’una experiència real en què l’alumnat té molta responsabilitat, però ho fa d’una forma lúdica i creativa que permet treballar diferents competències de manera transversal.

((Article extret de la web de l’Ajuntament de Barberà del Vallès))

Més informació a Cultura emprenedora a l’escola

COMIAT DE 6è

Tot principi té un final i tot final comença amb un nou principi.

Gràcies per deixar un trosset de cadascun i cadascuna de vosaltres en la història del Picasso.

Viviu i somieu.

Molta sort i bon camí!!!!

POLCA D’OURS

El passat divendres 2 de juny, els infants de 3r van ballar la “Polca d’ours” al gimnàs de l’escola.

També anomenada polca dels óssos, aquesta dansa tradicional catalana de la zona dels Pirineus és molt dinàmica i es balla amb parelles tot fent diferents moviments i acabant sempre amb l’intercanvi de parella en forma de rotllana.

CANTÀNIA 2023

El passat dimarts 16 de maig, els infants de 5èA, 5èB i 5èC van interpretar les cançons de “Les portes del món” de la Cantània 2023 a l’Auditori de Sant Cugat.
Cantània és una activitat participativa dirigida a escolars de cicle mitjà i superior de primària.… Llegeix més»

CHARLIE I LA FÀBRICA DE XOCOLATA- CICLE INICIAL

Els infants de cicle inicial (1r i 2n) dedicarem aquesta VI Setmana Literària al conte “Charlie i la fàbrica de xocolata”

A continuació, podeu trobar diferents recursos i jocs per repassar la història (cliqueu cada imatge per accedir als enllaços):

 

 

 

Visita Ca n’Amiguet

Els infants de 4t B el divendres 24 de febrer van fer una visita al centre cívic Ca n’Amiguet, la qual ens van servir per realitzar activitats d’acondicionament físic amb la gent gran del poble.
Des de l’inici, no van parar, els més petits van gaudir… Llegeix més»