En sessions de mig grup, aprofitem per treballar la lectoescriptura amb diferents materials. Avui hem fet servir les pissarretes. Triem la imatge i ens llencem a escriure.

Un dia de la setmana passada els nens i nenes de la classe dels cargols i els cavalls vam anar a la sala d’acció motriu i vam mirar, tocar, estripar, trepitjar… tot el paper que van trobar…

Abans d’anar la sala, les mestres vam preparar l’espai per tal que siguès motivador per a ells.
Vam col·locar els rotllos de paper de vàter estratègicament per tal d’oferir diferents possibilitats de descoberta.
Van començar a jugar amb tot el que tenien al seu abast: vam trobar rotllos penjats d’una corda, altres al terra…a mesura que anava avançant l’estona, els infants es sentien més a gust amb l’espai i van descobrir les diferents possibilitats.
Els nens i nenes van desfer tot els rotllos que hi havien penjats en una corda i es van cobrir-se, fent amagatalls; d’altres preferien observar què feien els companys, fins i tot, hi va haver infants que com fan habitualment en el seu dia a dia, van utilitzar el paper per mocar-se.
va ser una experiència inolvidable…vam riure molt!!!

Hola món!!!!
Com alguns sabeu aquest curs la classe de P5A va decidir dir-se “Els herois i les heroïnes”
Bufffff era un repte complicat però els petits/es decideixen.
Batman, Superman, Catwoman…. però també metges, bombers, policies… i perquè no nosaltres mateixos, tots/es tenim un heroi/ïna dins nostre… i si més no… podem somiar que ho som!!!
Parlem, conversem, ens preguntem i surten idees, grans idees de com podríem canviar el món… ho aconseguiran?
Només tenen 5-6 anys! Imagineu el que poden arribar a fer! Són Superpapallona, Biciclator, Superflor, Airungirl, Supertigre, Rubicoleta, Martunatura, Superaranya i un llarg etc.
Un projecte que hem iniciat que ens sorpren en cada sessió i del que encara queden moltes sorpreses!
Aquí us deixem una mostra perquè el gaudiu!

Hola famílies!
Recordeu la frase “Tinc por dels monstres?”
A partir d’aquí va sortir un mini projecte d’educacio emocional relacionat amb alguns dels sentiments dels vostres fills/es.
Un conte va arribar una tarda a la clase i en ell es veia un petit monstre, un petit monstre de colors. Havia de ser dolent?
Per què? Vam descobrir que era un monstre bufó, encantador i entranyable que va encantar als vostres fills i filles. I el més important, vam descubrir que era un monstre BO!!!
Un monstre ple de sentiments barrejats al que li havíem d’ajudar a posar ordre!
Tant va agradar que ens vam posar i… unes caixetes, una àvia col.laboradora i taxán taxán!
Tenim el nostre monstre de colors que vigila les nostres caixes de les emocions! En elles els petits/es poden plasmar allò que senten i compartir-lo amb els companys/es!
I el més important, amb la vostra ajuda!
Gràcies papas i mamas per aconseguir fer realitat aquestes petites coses!
Estem gaudint molt amb allò que escriuen i comparteixen!
Continueu donant vida a aquest mini projecte de “El monstre de colors” de Anna Llenas.