Sortida de 5è al poblat íber

escolapablopicasso22/11/17  

El passat dijous 5è va anar al Poblat Íber de Puig Castellar, a Santa Coloma. Vam visitar el museu on vam fer diferents activitats com si fóssim laietans de veritat: moldre farina, fer un bol de fang amb un torn, encunyar una moneda amb plom i fer un punt de llibre amb el nostre nom en íber.

Al matí vam veure el poblat i la part que es conserva de la muralla i de les cases i també la reconstrucció que han fet els arqueòlegs. Vam entrar dins d’una casa, on va podem veure com vivien en aquella època.

Per a més informació sobre el poblat íber:

P5: ja hem iniciat la lectura compartida

escolapablopicasso21/11/17  

Ja hem iniciat la lectura compartida del llibre Els animals salvatges. En mig grup, cada nen i nena té el seu llibret i va seguint la lectura que fa la M.José o la Sandra del llibre gran. Recordem com sonen les lletres, descobrim paraules que ja coneixem, les comparem amb d’altres, ampliem vocabulari, fem el treball de la frase, etc. etc.  Ens ho hem passat més bé i ens esperen moltes més sessions.

Pizzes i pastissos al Torrent de Colobrers

escolapablopicasso11/11/17  


Les pizzes i els pastissos han fet la seva primera sortida!
Nervis, emoció, pors i algun que altre plor. Ens ha fet un dia genial de solet i fins i tot calor.
Hem fet una bona passejada i hem descobert el so de l’aigua, dels ocells, el crec crec de les fulles i els colors de la tardor.
El bosc ens amaga un munt de tresors i ens hem emportat algun a casa!
Hs estat un gran dia que segur que recordaran!
Enhorabona petitons/es! Ho heu fet súper!

Ens iniciem en l’estadística amb M&M’s!!!

admin08/11/17  

Els i les alumnes de 5è han començat a treballar l’estadística a partir de diferents hipòtesis amb 9 bosses de M&M’s fent grups de 3.

D’aquesta manera estan aprenent conceptes com població, mostra, moda, freqüència… d’una manera més lúdica i real.

Treballen en grups, fan hipòtesis, comproven, expliquen i comparen els seus resultats, aprenen diferents maneres de representar els seus resultats (gràfiques de barres, circulars…).