Torna la fruita a l’escola aquest mes de gener, seguint amb el Pla de consum de fruita a les escoles (més info aquí).
El repartiment de fruita serà el següent:
- Dimarts 21: mandarina
- Dimecres 22: poma golden
Si heu de preinscriure el vostre fill o filla a educació infantil (3-6), primària o secundària obligatòria, us avancem les dates de presentació de sol·licituds:
En breu trobareu tota la informació en aquest web i al web de l’escola.
Des de l’Oficina Municipal d’Escolarització (OME) de Barberà del Vallès, s’han programat unes xerrades informatives sobre el procés de Preinscripció Escolar Curs 2025/26. Aquestes reunions estan obertes a totes les famílies amb infants nascuts l’any 2022 i que el curs vinent faran I3.
Dates de les xerrades informatives sobre el procés de Preinscripció Escolar Curs 2025/26:
– Dia 04/02/25 Lloc: Llar Rodona a les 17.30 h
– Dia 05/02/25 Lloc; Llar Xerinola a les 15.30 h
– Dia 12/02/25 Lloc: Llar La Baldufa a les 17.30 h
– Dia 19/02/25 Lloc: Llars la Blava a les 15.30 h
En aquestes xerrades, es donarà la informació bàsica del calendari de preinscripció i matrícula. El contingut de les xerrades és el mateix en totes les sessions programades. Les xerrades tenen els objectius següents:
Per tema de limitació d’aforament dels diferents espais, cal que es faci inscripció prèvia a la xerrada en la data que us vagi millor omplint el formulari següent: ACCÉS AL FORMULARI

Torna la fruita a l’escola aquest mes de gener, seguint amb el Pla de consum de fruita a les escoles (més info aquí).
El repartiment de fruita serà el següent:
Aquest mes de gener ens inspirarem amb l’artista txeca VERONIKA RICHTEROVÁ (1964).
Aquesta artista nascuda a Praga utilitza ampolles de begudes, oli i detergents per fer les seves obres artístiques. Aquest art l’ha anomenat PET ART.
És una experta en retallar, doblegar, planxar, cosir.. i recrea gràcies a la flexibilitat del plàstic i a la seva imaginació.
Per fer les seves creacions ha utilitzat moltíssimes ampolles reciclades ajudant a la neteja de platges entre d’altres.