L’ESCOLA RURAL DE MUNTANYOLA

“L’art d’ensenyar és l’art d’ajudar a descobrir”. 
                                              Mark Van Doren

PORTES OBERTES!

27 de febrer de 2026

15:30 – Visita guiada per l’escola

16:30 – Xerrada informativa

 

Preinscripcions 2026-27:

https://preinscripcio.gencat.cat/ca/inici/index.html

El nostre robot és…

Descripció de la Grinybot

El nostre robot és diu Grinybot, de fet per nosaltres és una robot. Les seves dimensions són uns 20cm x 20cm aproximadament. Té una pantalla per programar-la, però també es pot programar per l’ordinador. És de color gris, negra, blanc i taronja. Té quatre sensors per poder captar la informació de l’exterior, el sensor de llum, el de tacte, el d’ultrasó i el de veu. Té molts cables, ja que tots els sensores es conecten a la CPU. Per desplaçar-se té dues rodes grans i una de patita a la part posterior. Està construida amb moltes peces, totes elles de la marca Lego. Vam tardar tres dies en construir-la.

Sara  A.

 

Descripció de l’Isbot

En realitat el nostre robot, no és res més que una CPU amb varis sensors que s’aguanten amb peces de plàstic i connectats entre ells amb cables. El primer sensor que vam connectar va ser el sensor de veu, que detecta qualsevol so, com per exemple picar amb les mans. El segon que vam connectar va ser el sensor d’ultrasons (ulls). El tercer sensor és el de llum, que li permet al robot detectar els colors. I l’últim, el sensor de tacte, que serveix per si té contacte amb la paret o qualsevol objecte amb una alçada igual o superior a 2,4 cm. Per desplaçar-se té dos motors amb rodes bastant grosses i una roda petiteta a la part posterior, que només serveix per aguantar-se. La CPU mesura uns 11 cm d’allargada, 7 cm d’amplada i 4,1cm de gruix. El robot és de diversos colors, taronja, gris, negre, groc i blau. La marca del Robot és Lego Mindstorms i són molt cars.

S. G

La nostra porta!!

Aquest és el procés i el resultat de la porta de l’aula de cicle superior, que ha estat gràcies a l’esforç, creativitat, constància, paciència, treball en equip i dedicació de tots els alumnes.

Us felicito, és espectacular!!

Bones Festes!!

 

Deures de vacnances de cicle mitjà

3r

Matemàtiques

En aquest enllaç accedireu a la pàgina web per fer les activitats:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Problemas/problemas3.html

Fer problemes de l1 al 20

Les solucions s’han d’escriure al full de respostes en format paper que els alumnes ja tenen.

 

Català

Fes una narració de no més de 10 línies explicant un dels teus dies de vacances. Recorda fer una bona planificació i revisió del text.

 

4t

Matemàtiques

En aquest enllaç accedireu a la pàgina web per fer les activitats:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Problemas/problemas4.html

Fer problemes de l’1 al23 (el 16 i el 17 NO)

Les solucions s’han d’escriure al full de respostes en format paper que els alumnes ja tenen.

 

Català

Fes una narració de no més de 15 línies explicant un dels teus dies de vacances. Recorda fer una bona planificació i revisió del text.

 

BONES VACANCES !!!

La vida a pagès

El passat dimecres 18 de novembre va venir el Bibliobus. Ens va fer molta il·lusió el vídeo que ens van ensenyar els bibliotecaris. Un enregistrament del treball que van fer els alumnes de cicle Superior el curs passat, sobre la memòria històrica a través de la recollida de fotografies antigues i testimonis orals.

El compartim amb vosaltres perquè també en pugueu gaudir! (heu de clicar a l’enllaç)

http://genius.diba.cat/bibliobusos

 

APRENEM SEGONS, MINUTS I HORES EN ANGLÈS

AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT EL TEMPS HORARI EN ANGLÈS AMB UNA DIVERTIDA CANÇÓ DE LA QUE HAN APRÈS UNA BREU I SENZILLA CANTARELLA:

60 SECONDS A MINUTE,

60 MINUTES AN HOUR,

24 HOURS A DAY,

AND 7 DAYS A WEEK,

IT’S OK!

US FACILITEM L’ENLLAÇ DEL YOUTUBE AMB LA CANÇÓ, ON PODREU ACCEDIR A MOLTES ALTRES IGUALMENT DIVERTIDES D’AQUESTS SIMPÀTICS PERSONATGES ANOMENATS “STORYBOTS”.

UN DIA PLE D’ESCULTURA!

Divendres passat, després del teatre a Calldetenes, els nens i nenes de LA CLASSE DELS ESCULTORS vam anar cap a Vic. Vam voltar pels carrers i places de la ciutat, amb els ulls ben oberts i molt emocionats perquè… NO PARÀVEM DE TROBAR-NOS ESCULTURES!

IMG_0046IMG_0044

 

 

Després de dinar vam anar cap a l’ESCOLA D’ARTS I OFICIS. Allà la Rosa ens va rebre amb els braços oberts. Ella, i algun dels seus alumnes, ens van explicar i ensenyar un munt de coses sobre l’Escultura. Vam veure el taller d’Escultura, el de Ceràmica, el de Fosa i el de Forja. I nosaltres no vam parar de fer PREGUNTES! Si no fos perquè els pares ens van venir a buscar, encara seríem allà!

IMG_0060  20151127_154432  20151127_154636

Abans de marxar, com a mostra d’agraïment, els vam cantar la nostra CANÇÓ DELS ESCULTORS.

Un DIA GENIAL que no oblidarem!

Podeu veure MÉS FOTOS clicant AQUÍ.

Santa Cecília

El divendres 20 de novembre vam celebrar Santa Cecília a l’escola.

IMG_20151120_162232954

IMG_20151120_164743339

Va ser divertit i molt agradable.L’escola es va vestir de música. A primera hora hi va haver algun alumne que ens va voler tocar alguna cançó, com l’Arnau Porras, que ho va fer molt bé!

La Isona, Núria i Sheila també ens van cantar una cançó!!! Meravellós!

Després els mestres també ens vam juntar per cantar una cançó junts. La lletra ens la vam inventar (una part).  La melodia era la de la cançó “Don’t worry be happy”.

I a la tarda, a la sortida vam tenir encara més sorpreses agradables!!! Va venir a cantar l’àvia  de l’Amani i en Ian acompanyada pel tiet dels nens que tocava la guitarra elèctrica. Fantàstic!! Ho van fer molt i molt bé!!!

Igual de super bé ho va fer el pare de l’Àfrica. Ens va tocar peces barroques amb la guitarra clàssica. Molt maco de sentir!

Tot seguit els nens i nenes de cada classe ens van cantar una cançó que s’havien inventat sobre la seva classe, acompanyats per la Clara, la mestra de música!. Espectacular!!!!

Més tard,  l’Enric de 3r ens va tocar una cançó als teclats. També genial!!

I per acabar els mestres vam tornar a cantar la cançó semi inventada de Don’t worry be happy amb l’acompanyament de la Clara, dels nens, pares i mares i familiars!!

Moltes gràcies a tots ,els que vau poder, per participar, per l’ambient que es va crear, per ser-hi…

Un dia, una estona…per recordar!

Podeu veure algunes fotos clica aquí!!!

Aviat hi haurà més fotos per afegir a l’àlbum

Gràcies a tots!!!

 

 

ELS ESCULTORS DECOREM LA NOSTRA PORTA

HEM COMENÇAT A PINTAR LA PORTA DE LA NOSTRA CLASSE ENTRE TOTS.

20151119_120748

PRIMER CADA UN DE NOSALTRES VA FER UN DIBUIX I DESPRÉS VAM AGAFAR IDEES D’ALGUNS D’ELLS I VAM DECIDIR EL QUE DIBUIXARÍEM A LA PORTA.

VAM VOLER FER UN ESCULTOR QUE ESTAVA FENT UNA ESCULTURA I QUE TAMBÉ ESTÀ PENSANT EN L’ESCULTURA QUE VOL FER: UN PEIX.

TAMBÉ VOLÍEM POSAR LES NOSTRES FOTOS I LES VAM POSAR A LES BOMBOLLES DE PENSAR.

ESPEREM QUE US AGRADI   😀

SI VOLEU VEURE MÉS FOTOS CLIQUEU AQUÍ!!

CLASSE DELS ESCULTORS

 

 

 

 

Grans i petits pintant la tardor

Els més grans i els més petits de l’Escola Muntanyola hem compartit activitat de plàstica. Hem sortit a pintar el paisatge de tardor que tenim ben a prop de l’escola. Cadascú de nosaltres hem escollit un raconet i l’hem pintat amb aquarel·les. Hem gaudit de l’activitat, de les vistes i sobretot de la companyia.

Diario de robótica

Jueves 12 de noviembre del 2015

Hoy hemos empezado a programar nuestro robot a través del ordenador. Primero, Xevi nos ha explicado cómo hacerlo; a continuación, hemos empezado a programarlos. En la pizarra, ha escrito unas preguntas que teníamos que responder, preguntas como:

¿Con una rotación de las ruedas del robot, cuantos centímetros recorrerá? ¿Puedes programar el robot para que haga un cuadrado de 30cm por 30cm? ¿Cuantos segundos tardará el robot en recorrer un metro a una velocidad de 40? ¿Si el robot va 5 segundos a la velocidad de 100, que distancia recorrerá?

De momento  todos los grupos hemos hecho la primera pregunta, en la próxima clase continuaremos.

Alba Hueso Garrote

PREPARACIÓ DE LA SORTIDA A LA RIERA DE MUNTANYOLA

Hola,

Ara us explicarem com ho vam fer per descobrir quants kilòmetres hi havia per anar de l’escola a la riera de Muntanyola, ja que hi havíem d’anar  caminant.

Per grups vam agafar un mapa, un cordill, un regle, un full i un llapis. Primer vam mirar per quin camí havíem  d’anar i amb el cordill vam resseguir el camí. Després, amb el regle vam mesurar el tros de fil.

Vam mirar l’escala del mapa i cada centímetre equivalia a 30.000 centímetres.

Després, vam poder descobrir que aproximadament hi havia uns 6 km de distància.

Si voleu mirar les fotos de la preparació aquí les teniu!  Fotos cliqueu!!

😆

Anem al teatre – Cicle Superior

Anem al teatre!

 

El dimecres passat, els nens i nenes de cicle Superior vam anar al teatre a Calldetenes.

Feien una obra de la companyia Capicua circ que es deia Entredos.

La veritat és que va ser molt divertida i ens ho vam passar molt bé. Hi havia un actor i tres actrius i sabeu què? dues d’elles eren bessones i no ho vam saber fins al cap d’una estona! Ens van fer ballar el cap i després al final van sortir les dues juntes…

El noi ballava molt estrany i divertit i al final les bessones li van treure els pantalons!!

En resum, va ser divertida, molt ben feta i ens ho vam passar molt bé!

Ah! I sabeu qui ens vam trobar allà? La Maria!!!!!

Aquí teniu algunes fotos de mostra…FOTOS! CLIQUEU AQUÍ!

 

LA CARPETA DE LA CLASSE DEL CIRC

DESPRÉS DE MOLT PINTAR, RETALLAR I ENGANXAR, ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DEL CIRC HEM ACABAT LES NOSTRES CARPETES DE PLÀSTICA.

HAN QUEDAT MOLT XULES I DIVERTIDES, I  DE MICA EN MICA LES ANIREM OMPLINT AMB ELS NOSTRES TREBALLS DE PLÀSTICA!

Diario de robótica

Jueves 5 de noviembre del 2015

Hoy hemos hecho robótica, hemos seguido montando los robots. Todos hemos acabado. Los primero en terminar han sido los del ISbot que han sumado 4 puntos, luego AJBbot 3 puntos, seguidamente Roboxc 2 puntos y Grinybot 1 punto.
Primero hemos puesto el sensor de sonido  (micro), después el de ultrasonidos (vista), el de luz (sensibilidad color) y por último el de tacto. Cuando los grupos de ISbot y AJBbot han terminado, han podido programar como ellos querían, sin seguir las órdenes del manual de instrucciones. Finalmente, cuando todos los grupos han acabado, Xevi ha hecho una introducción del programa de Lego Mindstorm NXT.

Jan Vivo

Diario de robótica

Martes 27 de octubre de 2015

Hoy hemos montado el robot con el sensor de voz y lo hemos programado de manera que si oía algún ruido, cambiaba de dirección. El año pasado dejaron el sensor de voz muy sensible y lo malo es que solo en oír una mosca se volvía loco, porque iba cambiando de dirección, hacia adelante y hacia atrás. Nosotros nos pensamos que lo habíamos programado mal, pero estaba bien.

Brais

Diario de robótica

Jueves 22 de octubre del 2015

Hoy es el segundo día de robótica, ha sido más divertido que el jueves pasado porque a nosotros los A.C.S o sea Amani, Carla y Sheila, nos ha tocado ordenar las dos cajas de robótica que tocan por grupo.
Si estoy en lo cierto, gracias a la colaboración de los padres de la escuela, hemos podido tener dos cajas de robots por grupo, y es posible que la semana que viene comencemos ha hacer los robots y a programarlos.

Sheila

La Castanyada!!

La castanyada  

 

Divendres 30 d’Octubre vam celebrar la Castanyada!

Gràcies a tots els que vau poder per ser-hi, ajudar  i compartir aquesta estona plegats!!

Pels que no hi vau poder ser us passem unes fotos perquè en pogueu veure un bocinet …i fer-vos-en una idea.

A primera hora de la tarda ,els nens de 5è i 6è que van voler, van fer de Castanyers i castanyeres i van anar a contar un conte a la resta de nens de l’escola i  als de l’escola bressol.

Mentrestant, s’anaven torrant les castanyes amb l’ajuda de familiars i algun veí.

I un cop va ser l’hora planejada, els nens i nenes van cantar i ballar fantàsticament! En acabar, tots plegats, vam ballar una dansa.

I per postres… panellets i castanyes!!!

I aquí…les fotos!  Fes un click!

En falten algunes que tot d’una les tinguem les penjarem!

 

 

 

Jocs d’escultures

Jocs d’escultures

Els nens i nenes de Cicle Inicial som la classe de les escultures i algun dia hem fet jocs relacionats amb això.

Un dia, per parelles ens vam posar a fer d’escultors i escultures. El que feia d’escultor modelava al seu gust l’escultura i després li posava nom. Després canviàvem i el que havia fet d’escultura feia d’escultor i a la inversa. I més endavant canviàvem de parella.

Un altre joc que vam fer …  de tres en tres, un feia d’escultor cec, un altre d’escultura i un altre de matèria a esculpir (pedra, fang…). L’escultor cec havia de tocar l’escultura i fer-se una idea de com era. Després, encara amb els ulls embenats, havia de donar forma a la matèria per tal de copiar l’escultura que prèviament havia tocat.

Va ser molt divertit!!!

 

I per acabar vam fer alguna escultura conjunta amb els nostres cossos..

 

Voleu veure les fotos?

Mireu aquí!

Genial!!

És divertit haver triat el nom d’escultures per la nostra classe!!!  😀

Fent panellets

PANELLETS!!!!   

Per la castanyada, els nens i nenes d’Infantil i Cicle Inicial vam fer panellets!!!!

Ens ho vam passar moooolt bé i va ser d’allò més dolç, fer aquesta “feina”   😀

Moltes gràcies a totes les famílies col·laboradores per ajudar-nos a coure’ls !!!

Sempre és d’agraïr el treball conjunt!

Us agradaria veure com els van fer…espiant per un foradet?

Doncs cliqueu aquí