EIA   EIB   EIC   EI5A  1A   1B   2A   2B

3A  3B  4A  4B  5A  5B  6A  6B

English   Educació Física   Música

Circuits (Les Vitamines, 1rA)

Ens agrada molt fer circuits. Per nosaltres suposa seguir camins en els quals ens anem trobant diferents reptes motrius. Amb aquest repte seguim complementant i ampliant el treball del nostre cos iniciat al trimestre passat. Els circuits ens ajuden a millorar la coordinació, la trepa, l’equilibri, reptar, practicar diferents tipus de salts i desenvolupar la creativitat motriu.  Fent circuits ens fem més competents per resoldre situacions motrius diverses, articulant capacitats i habilitats motrius diverses. Aprenem a autoregular el nostre esforç i ajudar o demanar ajuda en cas que ens sigui necessari.

A vegades ja trobem propostes de circuits i nosaltres experimentem la manera de passar-lo o d’altres vegades disposem d’un material i som nosaltres que construïm el circuit.

Comencem sempre amb activitats d’escalfament i acabem amb activitats més tranquil·les que ens ajuden a reflexionar sobre el què hem fet i après o bé a tornar a la calma després de l’activitat motriu intensa.

EXCURSIÓ CAN MIQUELÓ

La sortida a Can Miqueló ens ha encantat!!! Hem pogut gaudir d’un bon dia a l’aire lliure on viatjant pel cel, entre astres i planetes, ens hem divertit d’allò més.  Hem fet una gimcana i ens ho hem passat molt bé visitant el planetari. Després de dinar hem pujat en una nau espacial on hem descobert la història d’algunes constel·lacions. Per uns moments ens hem pogut sentir com si fóssim astronautes flotant per l’espai. 

Hem viscut una bona aventura!!!

SEGUIM AVANÇANT EN EL NOSTRE PROJECTE!!

Continuem molt emocionats en totes les nostres descobertes sobre les VITAMINES. Busquem informació, investiguem, experimentem, fem hipòtesis, traiem conclusions i treballem en grup. I així hem anat contestant moltes de les preguntes que ens vam fer a l’inici del projecte com:
– Quins tipus de vitamines hi ha?
– Si mengem vitamines ens estem cuidant?
– Què passa quan les vitamines arriben a la panxa?
– On podem trobar la vitamina C?
Aquí teniu un petit recull de totes les nostres investigacions. Seguim!!

CI- WANDA, THE WITCH

 

 

Aquest dilluns, 12 de febrer del 2024, l’alumnat de Cicle Inicial va veure l’obra de teatre en llengua anglesa “Wanda, the witch”. En les classes prèvies a l’obra vam treballar el vocabulari i les cançons referents a l’obra. Ens va agradar molt i vam participar en totes les activitats proposades.

JA TENIM AQUÍ EL NADAL!

Aquestes darreres setmanes han estat plenes d’emocions. Buscant els tions al bosc ens ho hem passat d’allò més bé. Junts hem gaudit d’aquest moment tan especial i l’hem cuidat d’allò més bé.

Hem fet treballs manuals nadalencs com la postal de Nadal i els desigs pensat amb el cor i penjat a l’arbre de l’entrada amb l’esperança i la il·lusió de posar el nostre granet de sorra a fer d’aquest un món millor. També ens ha vingut a veure el Fumera per recordar-nos quins dies li podem portar les nostres cartes pels Reis Mags.

Plegats hem cantat nadales, hem après el poema de Nadal, hem explicat contes… i amb molts nervis hem fet cagar el tió. Ja per acabar el trimestre amb aquestes setmanes tan emocionants, hem compartit un esmorzar i hem jugat amb les joguines que ens ha cagat el Tió. Ens ho hem passat pipa!!

BONES FESTES I FINS L’ANY VINENT!!

PROJECTE LOTUS COS

Hem gaudit d’una sessió del projecte Lotus que aquest curs hem iniciat a l’escola. Hem pogut practicar i conèixer tècniques que ens poden ajudar per treballar l’equilibri físic, mental i emocional en la nostra vida.

L’objectiu bàsic del Projecte Lotus és estar millor amb un mateix, incrementar el nivell de pau i benestar a la vida creant un clima més saludable i més propici per a l’aprenentatge i el desenvolupament com a persona.

A LA CLASSE DE LES VITAMINES INVESTIGUEM!!

Hem iniciat el nostre projecte amb converses relacionades amb el lema d’aquest curs «Cuidem-nos». A partir d’aquí hem fet votacions per triar el nom de la nostra classe i ens ha sorgit una pregunta-repte:     PER QUÈ HI HA MEDICAMENTS QUE PORTEN VITAMINES? Després de moltes converses, mirar vídeos, contes, llibres… tenim altres preguntes per investigar:

– Què són les vitamines?

– Quins tipus de vitamines hi ha?

– Si mengem vitamines ens cuidem?

– On trobem les vitamines

– Si mengem vitamines tindrem mal de cap?

A partir d’aquí pensem les nostres hipòtesis i qui ens pot ajudar amb la nostra investigació.

Comencem les nostres descobertes contestant la pregunta: Què són les vitamines? Fem la recerca amb grups cooperatius, escrivim les nostres idees i les compartim a la resta de la classe. A continuació entre tots i totes triem i completem la definició que més ens agrada.

Finalment, ho enregistrem a la nostra llibreta de projectes. Això ens serveix per a reflexionar i plasmar tot allò que anem descobrint i aprenen relacionat amb el projecte.

El nostre cos (1rA: Les Vitamines)

Hem treballat el cos a través del joc i el moviment. El cos i les seves possibilitats ajuden als nens i nenes a adquirir un major domini de sí mateix i desenvolupar les seves capacitats.  En els jocs i relleus hem localitzat i hem posat nom a les diferents parts del nostre cos per tal de prendre’n consciència i poder interioritzar-les.

El joc també ens ha ajudat a adquirir hàbits de respecte i coneixement cap a nosaltres mateixos i vers els nostres companys i companyes i del material utilitzat.

Acabem les sessions amb activitats de tornada a la calma. Aquest trimestre hem après algunes postures de ioga, ens hem fet massatges i comencem a fer alguns estiraments.

LA CASTANYADA

Durant aquestes darreres setmanes hem estat ben enfeinats i enfeinades!! Hem preparat una dansa, hem fet paperines per posar castanyes i hem preparat un detallet per donar a la castanyera quan ens vingués a visitar, una llibreta amb tot de dibuixos nostres sobre la tardor!!

Finalment, va arribar el gran dia i el passat 31 d’octubre vam celebrar la Castanyada a l’escola!

Al matí, després d’omplir la panxa amb un bon esmorzar de tardor, vam deixar les vergonyes a la classe i vam fer les danses per a la resta de companys i companyes de l’escola. Va ser molt divertit compartir aquest moment i poder veure com de bé ho vam fer tots plegats!!

A la tarda, vam rebre l’esperada visita de la castanyera i després de compartir una bona estona amb ella i donar-li el detallet (que li va agradar moltíssim!!) vam sortir junts a la pista a menjar castanyes i continuar ballant plegats!

Vam passar una molt bona castanyada!!