P3 PROPOSTES DEL 18 AL 22 DE MAIG

Salutacions families!

Esperem que estigueu bé i amb molts ànims per seguir endavant!

Ho esteu fent molt bé!

Us fem una nova proposta d’activitats per entretenir-vos al llarg d’aquesta setmana.

Recordeu que les activitats escrites en color lila són les que ens haureu de retornar via mail al correu electrònic:

infantil@escolarodoreda.cat

  • Escolta atentament la següent cançó i dibuixa el que et transmet mentre l’escoltes.

  • Anem a aprendre o a recordar algunes paraules referides al cos. Quantes pots recordar?
  • També us proposem fer uns quants experiments amb aigua ara que ja fa més caloreta. Si us agraden molt els experiments us recordo que podeu anar a l’article sobre l’ambient científic i allà en trobareu moltes més propostes.

  • Per anar aprenent a llegir i escriure us proposem decorar el nom del pare, el de la mare… Pots utilitzar diferents tècniques artístiques per a que et quedi més maco com poden ser: retalls de revistes, colors, retoladors, pintura…

  • Mira aquest video del vocabulari de la família.
  • Us enrecordeu de l’Anna, la mestra de música que sempre ens visitava amb el McMúsic? Heu visitat el seu apartat en la web? dons us convidem a fer-ho o a tornar a fer-ho i a que ens digueu quina cançó us agrada més? us l’heu après? Us atreviu a gravar-vos en video cantant-la i enviar-nos-el?

Segons la Llei de Protecció de Dades queda prohibit fer fotografies i enregistrar qualsevol membre de la comunitat educativa sense el seu consentiment.

MOLTS ÀNIMS!

MOLTES FORÇES!

I ENDAVANT!

SOM ARQUITECTES!

Hola a tothom! que tal, com esteu?

Aquesta setmana petits i petites de P3, P4 I P5 us proposem diverses activitats relacionades amb l’ambient d’arquitectes.

Som-hi!

  • La primera activitat que us proposem és fer la vostra pròpia casa i després continuar creant el vostre propi barri o fins i tot poble. Podeu anar guadant els envasos “tetrabrick” al llarg de tots aquests dies i anar-los decoranti  afegint al vostre poble. Estem desitjant veure les vostres creacions iels vostres pobles i cases de somni.
  • Per altra banda us volem animar també a que guardeu tots els rotllos de paper de vàter i feu un laberint creat per vosaltres mateixos, si us ve de gust també podeu pintar i decorar els rotllos per que tinguin una mica més d’alegria.
  • La seguent activitat ens ha vingut donada per una nena de la classe dels cavalls de P3B, l’Arij, a la que des d’aquí li volem donar les gràcies, es tracta de fer una torre amb els rotllos de paper de vàter però atenció! Amb l’ajuda dels vostres peus!!!!! segur que serà ben divertit, ja ens enviareu els vostres videos i fotos per veure com us en sortiu!

 

Inventa un joc

Els jocs de punteria són apropiats per a tota la família.

 

Deixeu córrer la imaginació i dissenyeu en família el vostre joc de punteria.

Ens podeu enviar la foto del joc que inventeu  o vídeo ensenyant-nos la vostra punteria a:

educaciofisica@escolarodoreda.cat

 

NOVES PROPOSTES MUSICALS

Hola de nou,

Com ja sabeu en aquest symbaloo i trobareu-ho moltes propostes musicals pels més petits de la nostra escola, la qual anem ampliant cada setmana! Cliqueu damunt de la proposta que més us agradi i gaudiu d’una bona estona musical!

Aquesta setmana us volem destacar dues activitats més:

 ENCARA HI SOM A TEMPS amb un seguit d’activitats per a celebrar el dia mundial del Medi Ambient.

CULLERES MUSICALS on t’ensenyaran com crear unes culleres musicals i divertir-te amb la coreografia que us proposen.

 

Ens podeu fer arribar els vostres vídeos, danses, dibuixos… a: musica@escolarodoreda.cat

 

 

LES VEUS HUMANES

LES VEUS HUMANES

En aquest tercer trimestre hem de conèixer una miqueta més sobre com funcionen i es classifiquen les nostres veus.

Com veieu a la imatge de dalt, les veus humanes es classifiquen en 3 grups i d’ahí, segons la tessitura (si la veu és més aguda o més greu) tenim uns subgrups. Us convido a que escolteu uns vídeos amb cadascuna de les classificacions.

Noteu la diferència?

VEUS FEMENINES

Soprano : És la veu més aguda de totes. Les sopranos tenen un timbre clar i brillant. Poden fer notes molt ràpides perquè la seva veu és molt àgil. Normalment solen portar la melodia.

  • Sopranos reconegudes mundialment: Montserrat Caballé, Victòria dels Àngels, Barbara Hendricks i Maria Callas.
  • Personatges d’òpera per a soprano més coneguts: “La reina de la nit”, de “La flauta màgica”, de W. A. Mozart, interpretada per la soprano Diana Damrau.

Mezzosoprano: És la veu femenina intermitja entre contralt i soprano. Li permet fer passatges vocals complicats amb moltes notes. És més greu que la soprano.

  • Mezzosoprano reconegudes: Lorraine Hunt, Cecilia Bartoli.
  • Personatges d’òpera per a mezzosoprano més coneguts: “Carmen”, de G. Bizet.

Contralt:  És la veu més greu de les dones. Destaca per la seua sonoritat. El seu timbre és més obscur i càlid respecte a la mezzosoprano. Normalment interpreten repertori que porta gran intensitat i expressió.

  • Contralt reconeguda mundialment: Judy Garland.
  • Personatges d’òpera per a contralt més coneguts: Rossina, de “El barber de Sevilla”, de G. Rossini.

 

VEUS MASCULINES

Contratenor: És la veu més aguda dels homes. 

  • “Lascia ch’io pianga”, una ària per a soprano composada per Händel, interpretada pel contratenor Philippe Jaroussky.

Tenor: Els homes que tenen la veu més aguda són els tenors. El seu timbre és clar i brillant. Normalment són els protagonistes de la òpera.

  • Tenors reconeguts mundialment: Luciano Pavarotti, Josep Carreras i Placido Domingo (popularitzats internacionalment pels seus concerts com “Els tres tenors”).
  • “La donna è mobile”de Rigoletto (Verdi), interpretada per  Javier Camarena.

Baríton: Són els homes que estan a meitat camí entre els tenors i baixos. La seua veu és més dolça que la dels tenors. Realitzen papers còmics.

  • Tenor reconegut mundialment: Titto Ruffo.
  • Papageno, òpera “La flauta màgica” de Mozart.

Baix: Són els homes amb la veu més greu de totes. El seu timbre és obscur i profund.

  • Baixos reconeguts mundialment:Gottlob Frick i Kopcák.
  • “La calúmnia”d’El barber de Sevilla (Rossini), interpretada per Ruggero Raimondi.

 

VEUS INFANTILS 

Són les veus dels xiquets i xiquetes, també anomenades veus blanques. Les veus infantils s’acaben quan l’alumnat entra en la pubertat. Normalment entre els 12 i els 15 anys es produeix el fenomen del canvi de veu.

Les transformacions físiques de l’adolescència comporten també un desenvolupament de la laringe i un allargament de les cordes vocals. Això fa que la veu es torne més greu. Aquest canvi és més brusc en els xiquets.

  • Escolania de Montserrat canta per La Marató amb el cantant tenor Sergio Dalma.

Voleu descubrir més amb les Tic?

Feu clic a les imatges:Amalgama: La veu (edu365.cat).

Veu |

 

Ara us convido a que visiteu aquest grup anglès “Vocapeople”. Tots els sons que fan els produeixen amb la veu!!

 

L’ILLA DELS PIRATES

HOLA NENS I NENES DE CICLE MITJÀ!!!

 

US DEIXEM UN VIDEO ON S’EXPLICA UN JOC MOLT DIVERTIT PER PODER REPASSAR LES TAULES DE MULTIPLICAR I CALCULAR ÀREES. ESPEREM QUE US AGRADI!!!!!

COM FER PLASTELINA

Fes plastilina casolana!

Us enviem un document amb les instruccions per fer plastilina casolana (document adjunt). Després pots fer una flor ben bonica, una papallona, una marieta, o el que vulguis…Envia’ns una foto.