Mentre anem creant la nostra història ens adonem que ens falten algunes coses que hem d’acabar de fer. Necessitem dibuixar cases per col.locar-les de fons en el nostre poble. Mirem models de cases i provem de dibuixar-ne. Després de dibuixar, les pintem amb aquarel.les. També hem de fer uns mòbils pels personatges perquè durant el […]
FEM PETITS DETALLS Llegeix més »
Un cop hem enllestit la història ens toca pensar en el títol que pot tenir el nostre conte. Ens col.loquem en els bancs i establim una petita conversa per decidir quin títol volem pel conte: Es pot dir “Dinosaure” Però en el conte surten altres personatges (diem les mestres) “El nostre conte”. “Caputxeta”. Però en
PENSEM EL TÍTOL DEL CONTE Llegeix més »
Un cop tenim els personatges i els llocs del nostre conte preparats, ens toca la part més complicada, que és pensar quina serà la nostra història i quin podrà ser el problema que tinguin els nostres personatges. Per fer la història ens col.loquem tots asseguts davant de les quatre taules on hem fet els nostres
PENSEM LA HISTÒRIA Llegeix més »
Aquest matí hem tret els animals de l’aigua per poder comprovar si han crescut. Hem col.locat el tauró, el dinosaure i el pingüí damunt del full on la setmana passava vam fer les primeres mesures. Hem agafat el regle i els hem tornat a mesurar fent servir un retolador de color verd, per veure bé
MESUREM (Segona sessió) Llegeix més »
Avui hem anat a passar el matí al parc dels Claramunts. Abans de marxar ens hem posat el fulard de l’escola i hem fet un pipi. Hem baixat molt tranquil.lament i fent una fila ben feta pel passeig Indústria i ben aviat hem arribat al parc. Primer hem esmorzat i seguidament hem jugat. Ens ho
ANEM AL PARC DE CLARAMUNTS Llegeix més »
La setmana passada la Naia i la Chloe van portar unes granotes a la classe que ens van dir que si les posàvem dins l’aigua es farien grans, i així ho vam fer. Vam col.locar-les dins una ampolla d’aigua que vam tallar, i vam observar detingudament que passava i…. no va passar res! La mami
Els nens i les nenes de la classe de les Tanits han convertit el sostre de la seva aula en el cel a la nit. Aquest cel que han dissenyat i construït, està orientat i proporcionat com el de veritat. Per poder-lo anar a veure, hem aprofitat un matí d’aquesta setmana que els i les
EL CEL DE LES TANITS Llegeix més »
Un cop tenim triats els quatre personatges que sortiran en el nostre conte, arriba l’hora de pintar-los. Per tal que ens quedin ben vistosos, fem servir les tintes xineses per pintar. És una feina molt delicada, perquè els pots de tinta són de vidre i es poden trencar fàcilment. Pintem d’un en un i molt
PINTEM ELS PERSONATGES Llegeix més »
Per fer el mar del nostre conte, col.loquem en una taula la roba que fem servir a música per representar la cançó de “la barqueta” i al damunt li anem col.locant els diferents animals de mar que anem fent. Agafem material divers que tenim a l’escola i fem diferents animals marins que ens serviran per
FEM ELS “LLOCS” DEL CONTE: EL MAR Llegeix més »
Per poder fer la casa ens posem en petits grups de quatre infants i amb les peces de fusta i els blocs lògics provem de construir-ne. Abans de començar els hi mostrem els blocs lògics i parlem de les peces que té i de la seva forma. Mentre anem parlant tres Patufets intenten fer una
FEM ELS “LLOCS” DEL CONTE: LA CASA Llegeix més »