PRIMERA SETMANA TOTS JUNTS!

Vero PM20/09/22  

Els Patufets i les Patufetes hem pogut gaudir d’aquesta primera setmana tots junts a l’aula!

Ha estat tota una sorpresa, ja que no ens havíem vist tots alhora! Poc a poc ens anem aprenent els noms tot fent nous amics i noves amigues!

Durant tota la setmana hem experimentat amb diferents propostes, com els pius, la plastilina o les peces d’encaixar, entre d’altres.

També hem sortit al pati gran amb els Pinotxos i els Tabalugues, ja que teniem moltes ganes de jugar amb el cotxe, el tobogan i la caseta! TOT UN DESCOBRIMENT!!!

SEGUIM! 😊

L’ADAPTACIÓ DELS PATUFETS I PATUFETES!

Vero PM20/09/22  

Ja hem aterrat a l’escola dels GRANS! EI! Però som els més PETITS de l’escola!

El curs ja ha començat i la primera setmana d’adaptació ja ha passat!

Malgrat ens ha costat una mica entrar al matí, hem pogut gaudir de petites estones de joc, uns abans del pati i els altres després, en les quals hem jugat amb els nostres companys i companyes, hem conegut la nostra aula, els nostres calaixos on guardem la motxilla, hem descobert els contes de la biblioteca d’aula… Fins i tot hem sortit a la nostra terrasseta, que aquest any compartim amb Pinotxos i Tabalugues!

Poc a poc anem coneixent a la Vero i a la Carme, que ens acompanyaran durant tot el curs!

Sabem que som els Patufets però… QUI ÉS EL PATUFET? Ben aviat ho descobrirem…

DINÀMICA “M’AGRADA”

Cèlia Moncunill18/09/22  

Els Rovellons hem començat el curs al pis de dalt i estem molt contents i emocionats. Aquest curs tenim nous mestres i dos companyes noves a la classe.

Per coneixe’ns una mica més i trencar el gel, comencem amb una dinàmica de grup per saber què ens agrada. Primer realitzem una conversa on cadascú ens diu alguna cosa que li agrada molt i ens explica per què. Els altres també aportem les nostres valoracions si ens agrada o no el que ens ha dit. Finalment, cadascú fa un dibuix individual per representar allò que li agrada més.

Ara ja ens coneixem una mica més!

NOMS ENCREUATS

Ivet Dominguez16/09/22  

Aquesta setmana hem donat per finalitzada una activitat d’estratègia lingüística i de cohesió de grup molt interessant que vam iniciar el primer dia d’escola: els “Noms encreuats”.

Ha consistit en construir, a partir de les lletres dels nostres noms, un mural de mots encreuats, amb sentit, compartint lletres i vigilant que sempre es pogués llegir amb significat. Després de fer-ne un primer esbós entre tots, hem trobat la manera de construir-lo i ens hem animat a decorar curiosament les nostres lletres. Hem visionat un tutorial en anglès sobre la tècnica artística del Lettering i hem aplicat algunes estratègies i consells.

El resultat ha estat un mural que ens uneix a tots i totes!

 

DIBUIXEM UN COS PROPORCIONAT

Anna Feliu15/09/22  

Aquest curs ens hem proposat dibuixar-nos de personatges de Tintín per posar el nom als nostres calaixets. Després de fer un esbós varem veure que no havien quedat prou proporcionats.

L’Anna ens va parlar del cànon de l’home de Vitruvi i de les equivalències que va proposar Leonardo da Vinci per a fer un bon dibuix del cos humà.

Estem calculant les nostres proporcions per a poder fer un dibuix més ajustat a la realitat. Quan els tinguem fets us els ensenyarem.

UTILITZEM ELS CHROMEBOOKS

Anna Feliu15/09/22  

Aquesta setmana hem agafat els chromebooks i hem utilitzat el nostre correu electrònic. Poc a poc anirem iniciant el treball digital. De moment hem recordat les contrasenyes i el funcionament bàsic.

 

A DEDICATION

Joan Gomà14/09/22  

Today we worked the Little Princes’ dedication to Leon Werth. Fist we started a conversation about what a dedication is. Later we read the dedication. At the beginning they were affraid with such a long text. Afterwards, they realized that among all the class they were able to understand most of it.

PRESENTEM L’OBRA GRÀFICA DE JORDI ELIAS, ” PORTALES”

Marta Hervas09/09/22  

L’ESSÈNCIA DELS MASSAGRANS

El curs comença de nou i és el darrer any pel grup dels Massagrans. Hi ha moltes il·lusions posades i cert neguit pel que deixaran. Amb aquest motiu hem descobert l’obra Portales, de Jordi Elias. En ella hi mostra la simbologia de les portes, i això és per a nosaltres de gran interés.

Al llarg del curs anirem obrint i tancant portes, en descobrirem de noves, algunes impensables ara com ara, d’altres no per esperades menys desconegudes. I així, passaran els dies, les setmanes, els mesos i el curs. Sortirem per la porta gran per trobar nous camins i noves portes.

Ànims i aprofitem tots els moments que visquem plegats/des.

 

 

REPENSO: LA PRIMERA SETMANA DEL CURS

Marta Hervas09/09/22  

ENS INSPIREM EN L’OBRA PORTALES DE JORDI ELIAS

El 2n dia d’escola, la Marta ens va ensenyar una presentació, on hi havia posat les portes d’un llibre, titulat “PORTALES” de Jordi Elias, Mentre la Marta anava passant la presentació, havien d’apuntar en un paper, el número de es portes amb les que ens identifiquessim més.

Hi havia portes com: Refugio, Ciencia Ficcion, El Dilema, Buen Humor, etc… 

De totes les portes que ens haviem apuntat només en podíem escollir una. La vam dibuixar de nou, i quan vam acabar ho vam repassar i pintar amb aquarel·les.

Després la Marta ens ho va imprimir en petit, ho va plastificar i amb un fil ho vam posar al calaix.

Article del Guim Bernadí i l’Aitor Calvache