Desplega la vela!

Meritxell Tardà23/09/22  

Els Massagrans hem començat les sessions de música amb molta il·lusió. Aquestes primeres sessions ens han servit per començar a cantar les primeres cançons plegats, fer les primeres activitats i jocs d’expressió corporal i també per conèixer l’Oriol, el mestre que estarà amb nosaltres tot aquest curs i que ens ajudarà a realitzar la batucada de Festa Major aquest primer trimestre.

Us deixem ” Desplega la vela!”, la primera cançó que hem començat a treballar i que vol desitjar-nos una bona arrencada al nou curs!

DESCOBRINT LA GERDA TARO

Marta Hervas23/09/22  

PROJECTE D’AULA SOBRE LES DONES, TÍTOL PER CONFEGIR ENCARA!!!!

Aquesta setmana hem descobert la Gerda Taro gràcies a un documental de Camille Ménager, de l’any 2020, anomenat Redescobrint Gerda Taro (Sur les traces de Gerda Taro).

“La petita rossa” com l’anomenaven al front va ser una dona valenta i amb un talent increïble com a fotoperiodista que segur ens deixa empremta. D’orígen jueu va venir a Espanya per mostrar al món les atrocitats de la Guerra Civil espanyola acompanyada de Robert Capa amb qui va conviure des de la seva etapa a París, havent fugit de l’Alemanya que la perseguia.

Ens ha sobtat el fet que la parella inventés els seus noms per començar una nova vida “sense història i sense pàtria”. La seva obra va quedar barrejada amb la de Robert Capa, probablement sense mala intenció. De fet, tot i que la mort de la Gerda va ser molt plorada i va tenir un gran comiat a França, el record de la seva obra es va esvair i han calgut uns 70 anys per retrobar-la de nou.

Amb aquest documental i la conversa generada obrim una nova porta que ens encamina cap a “La maleta mexicana”.

Benvinguts al nou curs 2022/23

Pedro Martínez22/09/22  

Benvinguts i benvingudes al curs 2022/23!!

Després d’un estiu ple d’aventures i emocions, ha arribat l’hora de tornar a classe. I quina tornada!!!

Hem arribat amb les piles ben carregades, amb moltíssimes ganes de retrobar-nos (i xerrar), i amb la curiositat de saber què passarà aquest curs.

D’entrada ens hem centrat en preparar la classe, en distribuir i tenir tot el material controlat i en conèixer-nos, ja que passarem molt de temps junts.

També hem conegut a totes aquelles persones que formaran part del nostre equip: La Lídia, la Meritxell i el Joan.

I, per suposat, hem gaudit del lloc que més ens agrada de tota l’escola: el pati.

Ara sí que sí: comença l’aventura!

 

TOT ALLÒ QUE ENS AGRADARIA FER

Ivet Dominguez22/09/22  

Aquests dies hem estat recuperant el llistat de idees, que vam escriure el curs passat, per fer a Petits Prínceps.

Els mestres n’han fet un buidatge i ens han presentat les propostes possibles en format matemàtic. Així hem començat a parlar del diagrama de barres i del gràfic circular. Molts de nosaltres ja n’havíem vist en exposicions, diaris…

Hem parlat també de nombre de vots, tant per cent (relacionat amb les rebaixes que coneixem), proporcions en rectes numèriques… i d’altres aspectes importants que intervenen en la comunicació matemàtica de resultats.

 

JA TENIM ELS TINTINS

Anna Feliu22/09/22  

Després de treballar de valent calculant les nostres proporcions hem aconseguit dibuixar-nos una mica més proporcionats. Amb un regle, un llapis i una foto de la nostra cara ens hem dissenyat vestits de Tintin. Ara només caldrà escanejar-los, reduir-los i posar-los als cartells dels calaixos.

Anem avançant en el projecte de conèixer més el personatge que dona nom a la nostra aula.

ELS PRIMERS DIES DE LES ALÍCIES

Cristina Vargas22/09/22  

Comencem un nou curs amb ganes de retrobar-nos, avancem una porta més pel passadís de dalt i ja som Alícies!  Aquest any ens acompanyen dos companys nous, en Liam i la Hanane que, com nosaltres, han arribat a la classe amb il·lusió i noves expectatives.

Aquests primers dies hem aprofitat per posar a punt l’aula així com el material que necessitarem al llarg del curs: pinces, llibretes, punts de llibre, carpetes,… També hem pensat entre tots i totes les responsabilitats que necessitem pel bon funcionament i organització de la nostra aula i hem consensuat quines seran les imprescindibles de dur a terme. Alhora hem trobat temps per pensar en nosaltres mateixos i en aquells aspectes que volem millorar formulant nous pròpòsits per aquest primer trimestre, això ens ha portat a parlar d’esforç i constància per aconseguir-ho.

Al llarg de l’estiu hem realitzat uns diaris que també estem compartint aquests dies. Per una banda, exposem el que hem fet fent memòria però ajudant-nos de fotografies i dibuixos, ens esforcem per fer-nos entendre i responem aquelles preguntes que ens van fent. Per una altra banda, treballem l’escolta activa mantenint l’atenció per escoltar tot el que els nostres companys i companyes van explicant-nos del seu temps d’estiu.

RUTINES MATINALS

Cèlia Moncunill21/09/22  

Aquests primers dies els Rovellons hem après les rutines matinals de Mitjans.
Passem llista comptant els Rovellons que estan a casa i els que han vingut a l’escola (tot separant els que es queden a menjador i els que no).
També hem hagut de buscar en quin mes estem. Així hem construït el calendari del setembre i cada dia ens podem ubicar a la setmana i el dia que estem. Això ens ajuda després a trobar el dia a la nostra agenda.
I finalment anem escrivint que farem i que anirà passant durant tota la setmana. Així comencem el dia amb una conversa grupal parlant de l’escola o, a vegades, d’altres temes que els Rovellons volen compartir.
De moment aquestes rutines les realitzem tots junts, tot i que tenim els responsables de cada tasca.