Aquesta setmana hem traspassat la conclusió de on neixen alguns animals que em estat veient i treballant a l’aula.
Sabem que els cargols, els pollets i els dinosaures, neixen d’ous. I les persones, els cavalls i els eriçons neixen de la panxa de la seva mare.
Aquesta setmana acomiadem els eriçons.
Hem fet un eriçó de fang per tenir un record.
Aquests matí hem anat a la biblioteca de l’Ateneu. Allà ens hem trobat una exposició de contes d’equitat.
La Clara Gabaldà que és una contacontes, ens ha explicat 3 contes: La caputxeta forçuda, Que ve el llop i Tots som homes.
Ens han agradat molt!
Ens han fet una visita els nens i nenes de la Llum.
Em compartit un matí amb tots ells i les seves mestres.
Els hem ensenyat l’eriçó, hem esmorzat tots junts i encara ens ha quedat temps per a jugar una estona.
Aquest cap de setmana, l’Arlet ha tingut el LLOP a casa seva i l’ha ajudat a triar quines cosetes volia portar a l’escola per tal de poder muntar el racó del protagonista. Ens ha portat una balena, un tauró i un dofinet molt petit, també un helicòpter amb comandament i un trenet; robeta de quan era petita i fotos d’ella i també una amb el llop.
Avui a la tarda han vingut els seus pares, la seva germana Aina i l’avi.
Tots junts hem ballat dues cançons del Pot Petit: El lleó vergonyós i Els pirates. Ens han presentat l’Aina i hem pogut jugar una estoneta.
Moltes gràcies per venir Mònica i Quim i compartir aquesta tarda amb nosaltres!
Amb la visita al LAB vam descobrir i veure l’esquelet que tenien i ja llavors ens va cridar molt l’atenció, tant que al nostre mapa conceptual vam fer la CATEGORIA DELS OSSOS.
Quan la Jana es va fer mal a la mà, vam descobrir que a la mà tenim ossos i per tot el cos i el conjunt d’aquests ossos es diu esquelet.
A partir de la pregunta ELS ERIÇONS TENEN OSSOS, TENEN ESQUELET COM NOSALTRES? Ens vam fer una altra.
PER A QUÈ SERVEIX L’ESQUELET? QUÈ ENS PASSARIA SINÓ TINGUÉSSIM ESQUELET?
Doncs que ens aplastaríem!.
I ens hem imaginat que no teníem esquelet i mireu…
Hem tornat a acabar una altra volta de racons.
Les propostes han estat:
2 racons lliures: fer pius i posar les bales als foradets de l’alfombra.
2 racons dirigits:
Aquest matí hem estat parlant dels eriçons per poder continuar investigant sobre les preguntes.
Ara volem saber SI ELS ERIÇONS TENEN OSSOS.
Primer de tot hem demanat si sabem perquè serveixen els ossos. El Martí ha dit que si no tinguéssim ossos no ens aguantaríem drets, cauríem.
No ens hem posat d’acord en la pregunta, alguns nens i nenes deien que SI que en tenien i d’altres que NO.
Com ho podem saber si té ossos?. Si el fem una radiografia ho sabrem, l’hem de portar a l’hospital per fer-li una radiografia. No, com que és un animal hem de portar-lo al VETERINARI.
Però coneixem un veterinari? El Pasqual diu que ell passa cada dia per la porta d’un veterinari però que no el coneix i que no li vol demanar. El Ton també passa per la porta d’un veterinari i ell sí que vol entrar a demanar-li.
La Lluïsa recorda que la mare de la Mar dels Dinosaures és veterinària i li anem a demanar. Diu que sí i li diem si li pot demanar que ens vingui a explicar com ho podem fer per saber si tenen ossos i si li podem fer una radiografia.
Posem entre tots i totes a la pissarra si CONEIXEU ALGUN VETERINARI QUE ENS PUGUI AJUDAR A SOL VENTAR ELS DUBTES QUE ENS HAN SORGIT.
També hem aprofitat per escriure entre tots i totes que que els ERIÇONS FAN PIPI I CACA.
La setmana vinent traspassarem aquesta conclusió al MAPA CONCEPTUAL.
Aquesta és una altra de les preguntes que ens ha sorgit del Projecte de l’eriçó.
Com que ens hem estat mirant amb la lupa una punxa d’eriçó, hem descobert que no tota és del mateix color i que té una punxa afilada com una agulla.
I ens fem una pregunta?
UNA PUNXA D’ERIÇÓ POT PETAR UN GLOBUS?
Ho hem comprovat!
Els nens i nenes que han volgut, hi ha hagut nens que no ho han volgut provar, ja que els feia por petar un globus. Hem agafat un globus poquet inflat perquè petés poc i la punxa d’eriçó i SORPRESA!!! per molt fluixet que ho volguéssim fer, SEMPRE ES PETAVA EL GLOBUS.
Però encara no hem contestat la pregunta inicial:
UN ERIÇÓ POT PETAR UN GLOBUS?
Dimecres que ens tocava donar de menjar els eriçons, amb de compte i sense fer-lo mal, hem agafat el Trapella i ho hem provat.
L’Èric ha agafat un globus i l’ha posat amb molt de compte a sobre l’eriçó i….. EL GLOBUS NO S’HA PETAT!!!
CONCLUSIÓ després d’una petita conversa:
Una punxa, punxa el globus perquè fem força amb la mà i per això es punxa el globus; encara que ho fem molt fluixet. Si posem el globus sobre l’eriçó no es punxa perquè l’eriçó no té la punxa dreta, la té plana, estirada i per això no es punxa.
