Hola, famílies som el grup de Les Dones Desaparegudes de 5è A (Walid, Arij, Adiyat, Amaray i Youssef). Ens agradaria que sapigueu la increible experiencia que vam tenir. Vam viatjar més o menys 55 minuts amb l’autocar, però al final va valdre la pena esperar perquè ens va encantar. Quan vam arribar, vam esmorzar i […]
PARC D’AVENTURA D’ANIGAMI Llegeix més »
Bon dia, famílies. El 18 de maig del 2026 l’alumnat de 5è vam fer una xerrada de la deixalleria mòbil. Vam tenir la visita d’un senyor expert que es deia Xavi. Ens van ensenyar molts objectes i ens va dir el material de cada objecte, per exemple: ferro, el plàstic, etc. Ens van ensenyar diverses
Deixalleria Mòbil Llegeix més »
Hola famílies! El dia 21 de maig l’alumnat de 5è vam fer la CANTÀNIA que es titulava: L’ÚLTIM RELLOTGE. En primer lloc, en arribar al Kursaal, vam fer l’assaig general amb les altres escoles i vam conèixer al director, que es diu Oriol Castanyer, a la Venedora i l’Enigma. L’escenari era gran, hi havia 7
Hola famílies! El dia 24 d’abril vam fer una xerrada d’alimentació saludable a l’escola. Vam parlar de diferents aliments i vam aprendre que hi ha aliments constructors, altres que són els energètics i altres que són reguladors. També vam descobrir els aliments buits, que ens agraden molt, però no són gaire saludables. A més, ens
Xerrada sobre l’alimentació saludable. Llegeix més »
L’alumnat de 5è B ha creat, per grups cooperatius, uns poemes inspirats en el tema transversal d’enguany: “Cooperem i juguem en equip”. Aquests treballs (poemes) han estat preparats amb molta il·lusió per participar en els Jocs Florals de l’escola. Aquí podreu veure l’alumnat recitar els seus poemes amb entusiasme. Esperem que gaudiu tant com nosaltres!
EXPRESSIÓ ORAL de 5èB Llegeix més »
El dia 6 de març de 2026, l’alumnat de 5è , vam fer un breakout a les aules de 6è que es deia “Vampire Breakout”. Havíem de descobrir diferents codis i pistes per poder obrir una caixa misteriosa. Durant l’activitat vam haver de col·laborar, llegir pistes en anglès i resoldre enigmes, cosa que la va
Break out en anglès (5è) Llegeix més »
El dia 27 de febrer, l’alumnat de 5è, vam anar al Congost. Vam fer rugbi i gimnàstica artística. La primera activitat va ser el rugbi. Vam fer exercicis, com per exemple: placatges, “pilla-pilla” amb la pilota i un mini partit, que va ser molt divertit. A continuació, vam fer gimnàstica artística. Vam practicar tombarelles, la
Sortida esportiva al Congost (5è) Llegeix més »
El dia 3 de febrer, l’alumnat de 5è, vam visitar l’observatori astronòmic de Pujalt situat a la comarca de l’Anoia. En arribar-hi, vam fer tres activitats diferents: A la primera activitat, vam observar el Sol amb unes ulleres especials i també amb un telescopi. El Sol tenia una taca que equivalia a 500.000 bombes nuclears.
Sortida a l’observatori de Pujalt (5è) Llegeix més »
El dilluns 2 de febrer, l’alumnat de 5è, vam gaudir d’un taller a l’escola anomenat Instròniks; un taller de música amb instruments electrònics molt especials. Vam veure molts cables i diversos instruments electrònics. El primer instrument que vam veure era el Theremin (com el nom de la persona que el va crear). Aquest instrument és
Taller d’Instròniks (5è) Llegeix més »
Avui i durant tota la setmana vinent, al gimnàs de l’escola, a 2/4 de 5 de la tarda, podreu visitar l’exposició de cartes de desitjos que han preparat totes les classes. Si no podeu anar a veure-la en persona, aquí teniu el vídeo perquè no us perdeu cap detall!
CARTES DELS DESITJOS Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Aquest primer trimestre hem celebrat la matinal d’escola verda. Cada grup ha elaborat un decàleg ambiental amb l’objectiu de continuar fomentant els hàbits sostenibles. Junts hem pres consciència de la seva importància. Podeu veure tots els decàlegs en el següent vídeo.
MATINAL ESCOLA VERDA Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Aquest curs, totes les aules de l’escola porten el nom d’un joc cooperatiu, ja que el tema transversal d’aquest any és “Cooperem i juguem en equip”. Com cada any, hem decorat les portes de les classes inspirant-nos en el nom que ens identifica. Ens han quedat tan boniques que… voleu veure el resultat?
El nom de les aules Llegeix més »
