Un dia mentre, fèiem el projecte de “el nostre arbre”, ens vam adonar que el liquidàmbar no creixia bé.
Vam observar quina podia ser la causa i vam arribar a la conclusió que hi havia massa coses plantades i que els arbustos i les branques que… Llegeix més»
Volíem tenir maduixes al nostre hort i pensant on poder plantar-les, l’Almodis va proposar fer-ho reciclant ampolles de refresc.
Les hem tallat, hem posat fils, pedres per drenar, terra i finalment hem plantat les maduixes, us deixem unes fotos del procés.
Esperem poder tastar alguna!
Aquest trimestre hem fet d’inventors i inventores: primer hem conegut els grans invents que van canviar la societat: n’hem triat un i l’hem presentat als companys en un mural o presentació digital.
En segon lloc hem pensat en un problema compartit que ens preocupa i hem… Llegeix més»
This past month we have been working on recipes. And the 6th graders, at home, have made these delicious meals. Take a look at them in this link.
I’m very proud of them!!
Des del temps de migdia us adjuntem nous els horaris de les activitats que fan els vostres fills i filles.
Ahir, dimarts 22 de març, els alumnes de cicle mitjà vam poder gaudir plegats d’una obra de teatre en anglès. L’obra era Cinder Ella New York a càrrec de la companyina Jumping Ducks. Va ser molt divertida, vam poder interactuar amb els actors i actrius… Llegeix més»
El passat divendres 18 de març, tots els/les alumnes de 3r vam fer plegats diferents activitats de coneixement i confiança al pati. Va ser una experiència molt enriquidora, ens vam conèixer tots/es una miqueta més, vam guanyar confiança com a grup i ens ho vam… Llegeix més»
L’alumnat de segon hem visitat el Museu de Ferrocarril de Vilanova i la Geltrú. Aquest segon trimestre estem treballant les màquines i els invents i no podíem deixar de conèixer el primer tren de vapor que va fer el trajecte de Barcelona a Mataró l’any… Llegeix més»
Les Olimpíades dels nens i nenes de 3r han consistit en 3 proves diferents que han realitzat 9 grups de 6 components a cada grup. Totes les proves eren cooperatives i van ser les següents:
1. Prova de relleus: fer un dibuix amb tots els membres de l’equip,… Llegeix més»
El centre d’interès de les activitats i la decoració del menjador és el cel i aquest any, el dinar estava amagat per la foscor de la nit.
El dia 25 de febrer, els nens i nenes de I4, I5, 3r, 4t, 5è i 6è van dinar sota… Llegeix més»
