Els alumnes de cinquè de primària van gaudir d’una sortida al Museu i Poblat Ibèric de Cerdanyola. Aquesta experiència lligada al nostre projecte de l’edat antiga ens va transportar segles enrere per conèixer com vivien les comunitats ibèriques i entendre millor la seva forma de vida.
Durant la visita, vam aprendre que la ramaderia era una font clau de recursos per als ibers, complementant la seva activitat agrícola basada principalment en el conreu de l’ordi i el blat. Ens van explicar que vivien organitzats en tribus i que practicaven una religió politeista, amb diversos déus que reflectien les seves creences i valors.
A més, vam descobrir com les armes i les eines que utilitzaven eren un reflex de les diferències socials: els rics utilitzaven materials més valuosos, mentre que els pobres feien servir objectes més senzills. També vam aprofundir en el comerç i l’intercanvi de productes com oli i vi, que eren molt valorats en aquella època.
Ens va cridar especialment l’atenció la divisió de rols entre homes i dones dins la societat ibèrica. Per exemple, les dones es dedicaven sovint al teixit, una tasca fonamental per a la vida quotidiana. També vam aprendre sobre la seva vestimenta, els rituals de guerra – inclosos els impressionants caps tallats, que simbolitzaven l’aspiració a la immortalitat – i l’alfabet ibèric, un testimoni del seu desenvolupament cultural.
El recorregut va concloure amb la reflexió sobre com l’arribada dels romans va transformar completament aquesta societat, introduint la moneda i marcant la fi de la cultura ibèrica.
En el poblat, vam visitar un taller metal·lúrgic on els ibers treballaven amb ferro i altres metalls, una autèntica finestra a la seva habilitat artesanal. També vam entrar en una casa ibèrica que ens va mostrar com eren els seus habitatges senzills i funcionals. Per contrastar, vam explorar una típica casa romana, que reflectia el nou estil de vida que va arribar amb aquesta civilització.
Per finalitzar vam fer un taller d’escriptura! FOTOS
