A continuació trobareu els enllaços amb les fotografies dels diferents dies de les colònies d’enguany de 6è a l’Espluga de Francolí, Salou, Tarragona i Port Aventura. DIARI DE LES COLÒNIES: DIA 1: El dimarts dia 1 de juny l’alumnat de sisè comencem les tan esperades colònies. Aquest any hem decidit anar a la província de […]
6è COLÒNIES FINAL DE CURS Llegeix més »
Aquesta setmana l’alumnat de Cicle Superior hem fet una sortida a Barcelona, per tal de veure un dels edificis emblemàtics de l’arquitecte modernista Antoni Gaudí: La “Casa Milà”. L’edifici és també conegut amb el nom de “La Pedrera”, degut a la seva façana tant peculiar. Aquest edifici va ser construït a petició d’una família burgesa,
CS A LA PEDRERA BCN Llegeix més »
Els dies 24 i 25 de maig els nens i nenes de P5 hem anat de colònies a Can Freu, a Vilobí d’Onyar. Han estat dos dies fantàstics, en què hem pogut gaudir dels amics I amigues i d’un munt d’aventures. El dia 24 a primera hora del matí ens vam trobar tots i totes
P5 LES COLÒNIES! Llegeix més »
El dilluns 24 de maig els alumnes de cicle inicial hem anat d’excursió a la casa de colònies “Can Qué” d’Esponellà. Quan hem arribat a la casa ens esperaven els monitors que ens han rebut molt amablement. Després d’esmorzar hem realitzat uns tallers relacionats amb els indis pels voltants de casa i al bell mig
CI SORTIDA A ESPONELLÀ Llegeix més »
Com bé sabeu, hem treballat la geometria a P3 a partir d’objectes propers als nens i nenes: Les figures geomètriques (dues dimensions): cercle, quadrat, triangle i rectangle. Els cossos geomètrics (tres dimensions): esfera, cilindre, prisma. Aquestes son algunes de les activitats que hem portat a terme: Observació i experimentació lliure amb el material. Identificació de
Ja estem al tercer trimestre de P3 i això vol dir que ja hem passat molts bons moments junts tant a dins com a fora a les hores de pati. Mireu que bé que ens ho passem! FOTOS DE L’ACTIVITAT
Els/les alumnes de segon, a medi, hem realitzat el projecte del cos humà. En grups, de tres alumnes, hem preparat un dels aparells del nostre cos per exposar-lo a la resta de companys/es i així aprendre’n les característiques més importants. A més, també ha estat un aprenentatge pel que fa al treball en equip, col.laborant,
Els nens i les nenes de segon, a l’àrea de plàstica, hem pintat flors d’aquesta època de l’any i del nostre entorn (colza, roselles, malva, dent de lleó). Ens hem inspirat en unes fotografies reals a prop del carril bici del nostre poble. Primer, per practicar, hem pintat les flors en un full de dibuix
Els alumnes de tercer hem fet de lutiers. Aquest curs hem anat treballant els instruments de corda, hem aprés com sonen i les seves característiques. A casa, amb materials de rebuig, hem buscat els que millor podien sonar, tal com fa el lutier, per construir un instrument de corda amb l’ajuda de la família. A
3r FEM DE LUTIERS Llegeix més »
Els alumnes de 4tA han fet una activitat per relacionar les matemàtiques, l’art i el nostre entorn. Amb aquesta activitat, els alumnes han captat diversos elements matemàtics del nostre entorn buscant un punt artístic mitjançant la fotografia. Han sortit moltes idees i ens ho hem passat d’allò més bé! FOTOS DE L’ACTIVITAT DE 4tA FOTOS
4t FOTOGRAFIA GEOMÈTRICA Llegeix més »