Les classes de 6èA i 6èB vam fer unes exposicions de Science sobre uns invents que havíem de crear. Vam haver de fer grups de dues persones i preparar-nos una presentació sobre els invents elaborats. Primer, havíem de parlar amb els/les companys/es. Si no teníem idees, podíem consultar l’ordinador. L’invent podia ser de nova creació […]

Des de principi de curs, l’alumnat de 6è hem anat preparant una obra de teatre que es representarà al maig a l’Atrium. Vam començar fent alguns exercicis de respiració i projecció de la veu amb la Saray, una noia que ve de l’ajuntament i és experta en teatre. Més tard, vam haver de decidir quina

L’alumnat de 6è, a plàstica, hem fet un collage amb els materials que nosaltres mateixos/es hem escollit. El collage és una tècnica per crear composicions amb diferents materials, com per exemple: cotó, canyetes, sorra, cartolina… Primer, hem fet, en un paper en brut, el disseny del nostre collage. També hem anotat els materials que necessitem.

Avui, des de l’Ajuntament, ens han vingut a fer una activitat anomenada “Estàs pantallat?”als nens i nenes de 6èA i 6èB. Es tracta d’una activitat que gira entorn el tema de l’ús de les xarxes socials, els mòbils, la televisió, els videojocs… Ens han fet 4 petites obres de teatre i després, per grupets, hem

A sisè hem fet un projecte anomenat “La volta al món”. Cada taula ha tingut un continent assignat: Europa, Oceania, Amèrica, Àsia i Àfrica. L’Antàrtida s’ha quedat a la taula de la tutora. Hem hagut d’escollir un país de cada continent i hem buscat informació sobre ell. A més a més, hem fet una presentació

Aquest any ens hem disfressat de mamuts a sisè. Aquest animal ja extingit ens recorda que hem de protegir els animals sobretot aquelles espècies que estan en perill d’extinció.