Aquest matí, fidel a la seva cita de tardor, ha arribat a El Roure, la Castanyera.

Com sempre, la camisa li va petita, la faldilla li fa campana i les sabates li fan cloc, cloc.

Però, aquest any, hi ha una diferència. La Castanyera duu mascareta, un tapaboques, per protegir-se i protegir-nos de la COVID-19. Penseu que, per la seva edat, és persona amb risc i vulnerable.

Qui encara no hem vist és en Marrameu, deu d’estar perseguint alguna rata? Vés a saber!

Ah! La Castanyera ha deixat un missatge a la nostra mainada. Pregunteu, pregunteu.

Per cert, com tenim la feineta per a la «Mostra de Treballs de la Tardor»? Va endavant?

Ànim, de ben segur que quedarà tot: Brutaaaaal!!!!

Un any més, reclamem del vostre temps, de la vostra generositat i de la vostra imaginació per participar en «La Mostra de Treballs de la Tardor». Aquest any, el lema del treball que us proposem i que heu de realitzar en família, és: “DONEM CARBASSES AL CORONAVIRUS” fet amb la tècnica plàstica que trieu (dibuix, pintura, modelatge, collage, tècniques amb paper, amb material natural, reciclat, …), el què més us agradi o satisfaci.

Degut a la situació sanitària en que ens trobem, la creació haurà de ser lliurada en format d’enregistrament audiovisual (si es fa amb el mòbil, en posició horitzontal).

La durada de l’enregistrament no pot sobrepassar els 30 segons de durada i haurà de contenir una presentació, per part de l’alumne/a, on es faci constar el nom de la família i el motiu de l’obra.

Les famílies amb germans poden triar, si ho volen, de fer una producció conjunta (una per família).

Caldrà enviar-ho al correu de l’Escola, el dimarts 27 d’octubre (els treballs que arribin més tard d’aquest dia, no apareixeran en el recull que es farà dels mateixos).

El «Tastet de Tardor», enguany, serà el divendres 30 d’octubre (i amb molt de greu, no hi haurà «portes obertes» a les famílies).

RECORDEU, AVUI:

En el seu horari habitual, de 15h 30′ a 18h 30′

Dijous 8 d’octubre. Convidats pel Bibliobús “El Castellot”, la Companya Teatre Aula, ens ha fet fruir d’una tarda excepcional amb l’espectacle “El viatge d’en James”, basat en el conte d’en Roald Dahl “James i el préssec gegant”.

Ha estat tot un plaer poder conèixer la Pilar i en Lluís i gaudir de la companyia de la Carola i l’Ambrosi.

Moltes gràcies, Bibliobús!

L’Ajuntament de Pontons ha fet donació a l’Escola d’un mesurador-detector de Co2 (diòxid de carboni).

Donat que el coronavirus es propaga per l’aire, els nivells més alts de CO2 en una habitació, sala o aula, probablement signifiquen una major possibilitat de transmissió si una persona infectada hi és a dins.

L’Organització Mundial de la Salut (OMS) diu que una mala ventilació augmenta el risc de transmetre per contagi el coronavirus.

Es recomana de mantenir els nivells de CO2 per dessota de 600/700 ppm.

Tot i que, a la nostra Escola, està activat el Protocol COVID pel que fa, també, a la ventilació de les aules i d’altres sectors del centre, rebem amb agraïment la  donació realitzada.

 D’altra banda, el Departament d’Educació ens ha fet arribar una PDI (Pissarra Digital Interactiva) per a l’aula d’Educació infantil.

El secretari general de Salut, Marc Ramentol, ha afirmat que el context epidemiològic de Catalunya “no aconsella la retirada de la mascareta a primària” de moment.

En roda de premsa, Ramentol ha recordat que l’obligatorietat de dur mascareta entre els sis i els dotze anys era inicialment per als primers quinze dies de curs i revisable a partir de llavors. En aquest sentit, ha explicat que aquesta setmana s’ha avaluat l’evolució de les dades epidemiològiques i s’ha conclòs que la situació no ha variat gaire. “No podem dir que estem millor que fa 14 dies”, ha declarat.

Ramentol ha afirmat que no es pot dir que la situació epidemiològica no sigui bona “per culpa” de les escoles però sí ha apuntat que, ara per ara, la situació no fa aconsellable retirar l’obligatorietat de dur mascareta entre els sis i els dotze anys.

Pel que fa a l’Educació física, i tenint en compte que fins que no arribi el mestre o la mestra que falta, dos grups estables diferents estan en contacte, es requereix, encara més, per raons òbvies de seguretat, l’ús de la mascareta. Només es pot treure quan es dugui a terme un exercici intens, tot respectant la distància de seguretat. Si l’activitat no permet mantenir aquesta distància, cal que els nens i les nenes duguin posada la mascareta.

Volem fer incidència en el fet que, totes les mesures que es prenen a les escoles (distància, rentat de mans, mascareta, …), són pel bé dels infants i de tota la comunitat escolar en general. No és un caprici del professorat o de la direcció dels centres, simplement es compleix la normativa establerta per tal d’acabar, el més aviat possible, amb aquesta pandèmia que afecta a tota la societat. Seguir aquestes mesures, contribueix al benestar dels vostres fills i filles. És un acte de respecte i de responsabilitat.

Gràcies per la vostra col·laboració.

Passats els primers quinze dies d’aquest esperat curs 2020-2021, volem compartir amb vosaltres algunes reflexions i informacions, que ens a semblen d’interès.

Malgrat alguns moments delicats, no baixem la guàrdia davant la pandèmia. Distància, mans i mascareta és el crit més sentit, a la nostra Escola. Acompanyat de: temperatura, ventilació, neteja, higiene, desinfectant, PCR, gel hidroalcohòlic, …

Si bé és cert que, no sempre, seguir totes les instruccions de les autoritats sanitàries, educatives i polítiques (que de vegades semblem contradictòries i, a voltes, esbojarrades o poc entenedores) sigui tasca fàcil, ens n’estem ensortint.

No anem bé, però podríem anar pitjor.

Gràcies a totes i a tots.

D’altra banda, fer-vos saber que:

Des del 2 de setembre, tenim una mestra de baixa. Malgrat tots els esforços per cobrir aquesta absència, per part nostra i del Departament d’Educació, això no ha estat possible.

Així, ens veiem obligats a fer alguna modificació en l’horari dels grup estables (mentre es mantingui aquesta situació).

A Educació musical i a Educació física (mantenint totes les normes de seguretat, i més, possibles), s’haurà de reunificar en un sol grup tot l’alumnat de primària. L’Anna, tutora del «grans» (4t i 5è), es farà càrrec de l’Educació musical i l’Esther, tutora dels «mitjans» (1r,2n i 3r) de l’Educació física.

La Música serà els divendres, a la tarda i l’Educació física els dijous al matí.

També, l’hora de tutoria i valors es veu afectada. La tutora serà l’Esther i es farà els dimecres al matí.

A l’Educació infantil, de la Música se’n farà càrrec en Jordi i de la Psicomotricitat, l’Esther, com ja estava previst, els divendres a la tarda.

RECORDEU, AVUI:

HORARI DEL SERVEI (Pareu atenció al canvi d’horari)

Divendres 25 de setembre, d’11:30 a 13 h.

– Per a la seguretat de tots i de totes, és obligatori l’ús de la mascareta.

– Es podran agafar documents en préstec i retornar aquells que es tinguin.

– Els documents que s’agafin en préstec han de ser del fons del bibliobús.

– No es podran utilitzar els ordinadors.

LLoc de trobada: a l’Aparcament (41°24’53.0″N 1°30’57.6″E).

Aclariments per a la gestió de casos covid-19 als centres educatius
A) Amb relació a un cas sospitós
Tal com descriu el “Protocol de gestió de casos als centres educatius”, i que està en
contínua revisió, un cas sospitós (aquell que té simptomatologia i a qui se li ha demanat una
PCR) ha de fer aïllament domiciliari, mentre està a l’espera del resultat de la prova. També
han de quedar-se a casa els germans escolars o convivents que treballin en un centre
educatiu.
La resta de convivents que no treballin en cap centre escolar, no tenen indicat fer un
aïllament preventiu i poden anar a treballar prenent les mesures adequades, de la mateixa
manera si hi ha germans grans que no estudiïn en centres educatius.
B) Amb relació a persones que estiguin a l’espera d’una PCR de cribratge
Les persones a qui se’ls fa un test PCR de cribratge poblacional (no per ser contacte estret
d’un cas positiu) no tenen indicació de fer confinament preventiu mentre estiguin a l’espera
del resultat.
C) Amb relació als contactes estrets del grup de convivència estable
Tampoc no han de fer confinament preventiu els contactes estrets del grup de convivència
estable (GCE) mentre el cas sospitós estigui a l’espera del resultat de la prova.
Tots els contactes estrets d’un cas positiu tenen indicació de fer-se una prova PCR de
cribratge i de fer la quarantena. D’entrada, es consideren contactes estrets d’un cas positiu
aquelles persones que formen part d’un grup de convivència estable. Fora d’aquest grup,
caldria que es donés un contacte sense mascareta, durant més de 15 minuts i a menys de
dos metres de distància. Així, per exemple, el professorat o altres professionals que no són
els tutors o tutores del grup (i per tant, no pertanyen al GCE), no es consideraran contacte
estret sempre que s’hagin mantingut les mesures de protecció recomanades.
Des d’un punt de vista mèdic, els casos que han passat la malaltia en els darrers 6 mesos
(amb documentació confirmada) no estarien obligats a dur a terme quarantenes. Ara bé,
cada centre ha de decidir si, per motius pedagògics, aquell alumne o alumna ha de restar
fent la quarantena amb la resta del grup o, si bé, és preferible que segueixi assistint al centre
incorporant-se a un altre CGE.

D) Actuacions del centre educatiu davant d’un cas positiu en un grup de convivència
estable
En el marc de la cerca activa de casos, i tal com marca el protocol de l’Agència de Salut
Pública de Catalunya, cal fer una prova PCR a tots els contactes estrets dels casos positius.
Per facilitar la recollida de mostres en l’àmbit educatiu, per evitar que cada família hagi de
demanar hora per fer la prova i per evitar la sobrecàrrega dels centres d’atenció primària,
sempre que sigui possible, una unitat mòbil es desplaçarà a l’escola a fer aquestes proves:
1. Si la confirmació del cas positiu és durant l’horari escolar, el GCE ha de romandre al
centre educatiu fins acabar la jornada lectiva, i es prioritzarà l’organització d’un equip
mòbil per fer les PCR al centre educatiu. El grup estable ha d’acabar la jornada lectiva
amb normalitat, sempre mantenint les mesures de seguretat i evitant el contacte amb la
resta de grups de convivència estable. Un cop finalitzada la jornada lectiva, els i les
alumnes del GCE i els altres possibles contactes estrets del cas positiu, han de retornar
directament (sense extraescolars) als respectius domicilis per iniciar la quarantena.
Si no s’hagués pogut fer la presa de mostres per part de la unitat mòbil aquell dia,
s’indicarà com fer la PCR als alumnes.
2. Si la confirmació del cas positiu es produeix fora de l’horari escolar, la resta de
membres del GCE han d’anar al centre educatiu en la jornada lectiva següent per dos
motius principals: organitzar la realització de la PCR als contactes estrets i rebre les
instruccions necessàries per tal de seguir l’activitat lectiva durant la quarantena. Si la
PCR no es pogués fer al centre educatiu, cal indicar on es farà. Abans i després de fer la
prova PCR, els i les alumnes no podran fer altres activitats fora del centre educatiu.
a. Si la confirmació del cas positiu es produeix en les hores prèvies a l’inici de la
jornada lectiva, els membres del grup estable de convivència podran iniciar la
jornada a l’espera de la realització de la prova PCR al centre, sempre mantenint les
mesures de seguretat i evitant el contacte amb la resta de grups de convivència
estable.
b. En cas que la confirmació es produeixi en cap de setmana, la direcció del centre
educatiu ha de comunicar a les famílies dels contactes estrets on es faran les proves
PCR i totes les indicacions per fer la quarantena, que ha de començar el mateix cap
de setmana. Cal indicar, a l’alumnat, l’hora a la qual han d’acudir al centre educatiu el
següent dilluns amb les dues finalitats del punt anterior. Si la PCR no es fes al centre
educatiu, sinó que es fes a un punt centralitzat, també cal indicar-ho.
Cal tenir present que, per recollir mostres de PCR als centres educatius, s’utilitzen
tècniques de frotis nasal menys molestes que les del frotis nasofaringi, que són més
agressives. El frotis nasal és una tècnica molt senzilla que només requereix posar un
bastonet a l’interior de les fosses nasals, a uns 2 cm de l’entrada. No es recomana que els
pares i mares entrin a les escoles per acompanyar els infants quan se’ls fa la prova, perquè
trencaria totes les sectoritzacions que s’han fet als centres. Es tracta d’una prova molt
menys dolorosa que posar una vacuna.
Un resultat negatiu de la PCR d’un contacte estret no eximeix de la necessitat de mantenir la
quarantena durant tots els dies establerts. Amb una primera PCR se sap que la persona en
aquell moment no té la malaltia, però aquesta es pot desenvolupar més tard, mentre dura el
període d’incubació del virus: per això és tan important fer bé la quarantena. Durant tot
aquest període no es pot fer cap mena d’activitat fora del domicili, ni rebre visites de
persones no convivents.
Cal destacar que els convivents o contactes habituals de persones que hagin estat
identificades com a contactes estrets no han de seguir cap mesura especial. És a dir, els
germans o germanes d’alumnes que estiguin fent quarantenes, poden assistir a classe amb
normalitat.
És important també remarcar que no es requereixen fer proves PCR per retornar a l’escola
ni tampoc certificats mèdics. No aporten valor afegit, a banda que l’atenció primària té una
càrrega important i és cabdal que entre tots en tinguem cura.

22 de setembre de 2020