Hola famílies,

Ja hem acabat el tercer trimestre i els Gats i els Conillets volen compartir amb vosaltres els continguts que hem anat treballant aquest mesos. També volem compartir un petit recull de fotos. Esperem que us agradin. Aprofitem per desitjar-vos

BONES VANCANCES!!!!!!!

Mònica i Loli

CONTINGUTS PER ÀREES:

DESCOBERTA DE L’ENTORN

• LA PRIMAVERA.
• SANT JORDI.
• PROJECTE ARBRE “LA PALMERA”.
• PROJECTE JOAN MIRÓ.
• AMBIENTS.
• LES PARTS DEL COS I L’ESQUEMA CORPORAL.

MATEMÀTIQUES

• ELS NÚMEROS 1-2-3-4-5  (GRAFISME I QUANTITAT)
• CÀLCUL MENTAL: PROBLEMES DEL QUINZET.
• LA RECTA NUMÈRICA: COMPTATGE DE L’1 AL 10.
• CLASSIFICACIONS DE DIFERENTS MATERIALS.
• ELS COLORS CÀLIDS: GROC, TARONJA, VERMELL, ROSA.
• SERIACIONS DE 2 ELEMENTS.
• SEQÜÈNCIES DE 3 O 4 ELEMENTS.
• SIMETRIES.
• IDENTIFICACIÓ D’ELEMENTS QUE PERTANYEN A UN GRUP.
• FIGURES GEOMÈTRIQUES: CERCLE, QUADRAT, RECTANGLE I TRIANGLE.
• INICIACIÓ ALS COSSOS EN VOLUM: ESFERES, CUBS, CON.
• ORIENTACIÓ ESPACIAL: A SOBRE-A SOTA, DINS-FORA, AL COSTAT, DAVANT-DARRERE
• IGUAL/DIFERENT.
• AFIANÇAMENT DELS JOCS DE TAULA: MEMORY, DOMINO, LINX

LLENGUA

• TREBALL DEL NOM (DIRECCIONALITAT, INICIAL, CONFEGIR, RESSEGUIR, ESCRIURE)
• VOCABULARI RELACIONAT AMB LA DESCOBERTA DE L’ENTORN.
• RACONS DE GRAFISME CREATIU (TRAÇ CERCLES, QUADRATS, TRIANGLES, ZIG ZAG, DIAGONAL, ESPIRAL).
• CANÇONS I POEMES.
• CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA: ELS FONEMES VOCÀLICS I CONSONÀNTICS /B/ /D/ G/ I REPÀS DE LES VOCALS I /P/ /T/ /C/
• PICAR PARAULES I CLASSIFICACIÓ DE NOMS CURTS I LLARGS.

CONTES

• LLEGENDA DE SANT JORDI.
• NECESSITO UNA ABRAÇADA.
• QUE VE EL LLOP.
• LA CAPUTXETA VERMELLA.
• RÍNXOLS D’OR.
• LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA.

LLENGUATGE MUSICAL

• CANÇONS: RELACIONADES AMB LES RUTINES (BON DIA, ELS DIES DE LA SETMANA, ADÉU, L’HORA DE FER MÚSICA), RELACIONADES AMB LA DESCOBERTA DE L’ENTORN (LA PRIMAVERA, SANT JORDI NO TENIA CAP SOLDAT, CANÇÓ A JOAN  MIRÓ, LA PALMERA, JOC PER MOURE EL COS,)
• AUDICIONS: LA PRIMAVERA DE VIVALDI, COM SONEN ELS INSTRUMENTS, JUGUEM AMB EL TIMBRE DELS INSTRUMENTS
• RITMES
• JOCS MUSICALS I MANIPULACIÓ D’INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ.
• QUALITATS DEL SO: SO-SILENCI, FORT-FLUIX, RÀPID-LENT.

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES

• CELEBRACIÓ DE SANT JORDI.
• CELEBRACIÓ FINAL DE CURS.
• SORTIDA A CAN PUTXET.
• PASSEJADA PEL PARC FENT LA RECERCA DE LA PALMERA.
• TEATRE MODERN: MUSICAL “ALADDIN” .
• TEATRE MODERN: “EL GALLINER DEL PARC: CIUTAT MÀGICA”.