Estic llegint, torna més tard!
A Primària, cada dia després del pati (11:10–11:40), tot l’alumnat gaudeix d’una estona dedicada exclusivament a la lectura.
És una acció clau del nostre projecte educatiu per fer de la lectura un hàbit diari, plaent i significatiu
Durant aquesta mitja hora, els infants:
- Llegeixen en silenci, individualment o en grup.
- Escolten lectures en veu alta dels mestres.
- Practiquen la lectura per aprendre i comparteixen opinions sobre el que han llegit.
Perquè volem:
- Potenciar el gust per llegir.
- Millorar la comprensió i fluïdesa lectora.
- Fomentar un entorn tranquil i respectuós amb la lectura.
Important! Durant aquest espai, no es fan interrupcions a les aules.
Els infants col·loquen a la porta un cartell amb el missatge: “Estic llegint, torna més tard”
Conte a Casa _ Educació infantil 4 i 5 anys
A l’Escola del Parc impulsem l’activitat del conte a casa, una proposta que implica els infants de 4 i 5 anys i les seves famílies en el foment del gust per les històries i el llenguatge oral des de ben petits.
Compartir un conte a casa és molt més que llegir-lo: és parlar-ne, imaginar, recordar i preparar-se per explicar-lo. Després, a l’aula, els infants expliquen i relaten el conte a la resta de companys i companyes, expressant idees, emocions i vivències a partir de l’experiència compartida a casa.
Aquesta activitat reforça la confiança, l’expressió oral i el vincle entre escola i família, i converteix el conte en una experiència significativa que acompanya el creixement dels infants.
Apadrinament Lector_ Educació Infantil 5 anys i 5è de primària
Durant el tercer trimestre, a l’Escola del Parc impulsem el programa d’apadrinament lector, que posa en relació els infants de 5è de primària amb els nens i nenes d’I5 per fomentar el gust per la lectura i el vincle entre etapes.
A través de trobades periòdiques, els alumnes de 5è acompanyen els infants d’I5 en moments compartits de lectura, escolta i conversa. Aquesta experiència afavoreix la responsabilitat, l’empatia i la confiança, alhora que reforça l’autoestima tant dels padrins com dels fillols.
L’apadrinament lector converteix la lectura en una vivència propera i afectiva, i contribueix a construir una comunitat educativa cohesionada on aprendre junts pren un valor especial.
Biblioteca Escolar
A l’Escola del Parc, la biblioteca escolar és un espai viu de lectura, descoberta i convivència, present tant en el temps de lleure com en l’horari lectiu.
Durant l’hora del pati, la biblioteca s’obre com un espai tranquil on els infants poden llegir lliurement, mirar contes o escoltar històries. En aquest espai, alguns alumnes presenten i expliquen contes als companys i companyes, i també l’auxiliar de conversa hi participa explicant contes en llengua anglesa, afavorint el gust per la lectura i el contacte amb altres llengües.
En horari lectiu, cada grup disposa de 30 minuts de lectura, un temps fix destinat a fomentar l’hàbit lector.
Durant aquestes sessions, la comissió de biblioteca impulsa dinamitzacions lectores amb propostes temàtiques que ajuden a ampliar mirades i interessos:
- Vinculada al projecte d’interculturalitat, centrada en les llengües i cultures d’arreu del món
- Relacionada amb la perspectiva de gènere, amb materials facilitats per la comissió lila de famílies.
La biblioteca també ofereix servei de préstec de llibres, per tal que la lectura tingui continuïtat a casa i formi part del dia a dia dels infants.
Actualment, la biblioteca es troba en procés de construcció i renovació, amb l’objectiu de convertir-la en un espai cada vegada més acollidor, atractiu i adaptat a les necessitats de l’alumnat.
La biblioteca escolar es consolida així com un espai clau per promoure la lectura, la convivència, el respecte i el gust per aprendre.