Aquests últims dies del primer trimestre, han estat molt emocionants pels infants de tot el cicle d’infantil! Hem celebrat tot de festes i tradicions que ens han omplert els nostres cors d’alegries i emocions.
Us compartim les fotografies d’aquests moments! (Podeu clicar-les per veure-les més… Llegeix més»
La setmana passada va ser molt especial per les nenes i nens d’infantil… i és que el Tió estava baixant de la muntanya!
Voleu veure la nostra aventura de trobar-lo?? Us compartim imatges! (Podeu clicar-les per veure-les més grans).
A I3 ens va arribar una carta… Llegeix més»
Durant tota la setmana passada, les aules d’infantil hem treballat tots els aspectes relacionats amb la no-violència i hem vist de quines maneres podem actuar per evitar-la en el nostre dia a dia. És un treball que es fa durant tot l’any, però aquesta… Llegeix més»
Aquesta Santa Cecília, a Infantil hem passat una estona molt interessant: UN CONCERT I UN CONTE MUSICAL!!!
A càrrec d’un pare i del nostre professor de música hem conegut el violí i la trompeta! Us compartim les fotografies d’aquesta vetllada! (Podeu clicar-les per veure-les més… Llegeix més»
Un cop arribada la tardor, les classes d’infantil s’han anat omplint dels colors de la tardor, fulles, els seus fruits, cançons… Amb la tardor, també han començat les preguntes sobre la festa de la castanyada: paperines, castanyes, castanyera… tot de vocabulari que ens ha… Llegeix més»
Quina esperada festa! Ja fa uns dies, vam celebrar la castanyada, acompanyats de castanyers i castanyeres que ens omplien la nostra paperina decorada, cantant i ballant. Arribada la tardor, descobrim els tresors que ens regala la natura: fulles, castanyes, pinyes, nous, ametlles, carbasses… elements amb… Llegeix més»
La tardor és temps de fer passejades al bosc en família i descobrir els tresors que ens ofereix la natura: fulles, pinyes, bolets, suro, fruits secs, carbasses,…i què millor que compartir-ho i poder manipular-los i experimentar amb ells!
També ens ha agradat molt celebrar la castanyada… Llegeix més»
