El dilluns a la tarda les gallines fan l’activitat de conversa. Desdoblem el grup amb el racó del nom: mig grup fa conversa i mig grup racons, i després fem canvi de grup; cada activitat té una durada aproximada de 25′.
Segurament els vostres nens i nenes us han parlat del MANOLO; però si no ho han fet els podeu preguntar: qui és el MANOLO. Manolo és un titella, ell condueix i anima la conversa. Al Manolo el dirigeix la Laura, mestra d’Educació Especial de l’escola. En aquesta sessió treballa normes de conversa, expressió oral i observa també als infants per detectar alguna dificultat.
En aquesta sessió treballa l’expressió oral a partir del conte dels «Tres Porquets», un conte que ja hem treballat a la classe, que coneixen i que els permet participar en la narració.
La sessió té diferents parts:
-L’inici, amb jocs de picar i fregar mans per tranquil·litzar i començar, i el recordatori de les normés bàsiques com: per parlar hem d’aixecar el dit.
-La capsa del Manolo, a dins està el Manolo i la sorpresa que porta cada setmana. Aquesta setmana portava el conte dels tres porquets, un llop i un esquirol.
-La narració del conte, animada pel Manolo i fomentant la participació dels infants en la narració de l’argument, respostes a preguntes de comprensió, hipòtesis de la història, etc.
-El final. Generalment acaba amb una cançó «plim, plim, plim … salta l’esquirol…». És l’hora de recollir, tots els infants participen en posar a la capsa del Manolo a tots els personatges i el conte.
