La setmana passada els alumnes de segons van realitzar en una activitat d’introducció a la mesura a través d’una proposta vivencial i molt engrescadora al pati de l’escola.  

Organitzats en petits grups, els infants van sortir a mesurar diferents espais i elements del pati utilitzant unitats no convencionals com els pams, els passos i els peus. Cada grup portava una fitxa de registre on havien d’anotar les dades recollides.  Es van ajudar molt entre ells i van mostrar una gran capacitat de treball cooperatiu.

 El més important és que van gaudir molt treballant i aprenent d’una manera vivencial i significativa.