Gala “Munta’t la teva pel.lícula de Bioeconomia” de la Diputació de Lleida – Cicle Superior

Enguany, els infants de cicle superior han participat al Taller de Bioeconomia Circular que promociona la Diputació de Lleida. Arran d’aquest taller s’han elaborat uns vídeos on s’ha fet una reflexió al voltant d’aquesta temàtica.

Avui, s’ha fet la Gala de reconeixement a la feina feta sota el lema “Munta’t la teva pel.lícula de Bioeconomia” a l’aeroport d’Alguaire. Ens han fet una visita a les zones habitualment no obertes al públic. Hem visitat la zona dels bombers on ens han explicat com és la seva feina i ens han mostrat les eines de treball. També ens han ensenyat el falcons que tenen a punt per enlairar quan en qualsevol moment apareguin aus que puguin provocar algun accident durant l’enlairament o aterratge dels avions. Finalment, hi ha hagut entrevistes, parlaments i el lliurament de mencions i premis al treball fet a les escoles.

Estem molt contents per haver rebut la menció específica a la millor pel.lícula!

 

Descobrint a Pablo Picasso a cicle superior

Des de l’àrea d’educació artística, els infants de cicle superior estem treballant diferents autors. El darrer autor ha estat Pablo Picasso,  artista del s. XX,versàtil en moltes disciplines (pintura, ceràmica, escultura, bronze, collage, poesia, …).

Vam aprofitar la celebració de carnaval per crear màscares “Picassianes”. Us mostrem les nostres produccions, esperem que us agradin.

 

 

DENIP 2025

Avui els infants de la llar l’Ullet i de l’escola Sol Ixent, juntament amb els seus i les seves mestres hem celebrat el Dia Escolar de la No violència I de la Pau a la plaça de la Sardana, amb la presència de corbinencs i corbinenques que ens han volgut acompanyar.

La celebració ha consistit en dibuixar a terra el símbol de la Pau, llegir el manifest de reflexió d’un dia com avui, per part dels companys i de les companyes de sisè i posteriorment tots els infants hem anat pintant el símbol. La celebració ha acabat amb tothom al voltant del símbol reivindicant la Pau al món.

Agraïm a l’ajuntament que ens ha facilitat poder fer la celebració en un espai públic i al Xavi Moreno per venir a gravar-nos amb el seu dron i fer-nos arribar unes imatges aèries molt boniques de la nostra celebració.

 

A cicle superior treballem autors: Keith Haring

Els infants de cicle superior aquest trimestre hem treballat diversos autors, entre els qual hem descobert a en Keith Haring (1958-1990), artista plàstic, activista social estatunidenc i un dels majors representants de la generació pop i de la cultura de carrer a Nova York dels anys 80. La conscienciació de la mort, l’amor, el sexe, la guerra o les diferents dualitats van ser un tema molt recurrent een le seves obres, que combinen la senzillesa dels seus traços amb la profunditat del seu significat.

En el nostres cas, vam utilitzar l’estil d’aques autor per a decorar els nostre vestíbul. Hi ha una part de treball individual, on cada infant va reproduir alguna figura i escollint la seva posició, així com la combinació de colors per fer resaltar la forma sobre el fons. També hi va haver un treball col·laboratiu a l’hora de dibuixar la silueta de quatre companys i companyes a mida real.

 

Treballs de Religió dels infants de cicle superior

L’alumnat de Cicle Superior de Religió han estat treballant aquest trimestre per grups les cinc religions següents: Cristianisme, Budisme, Judaisme, Islam i Hinduisme. Han cercat elles i ells la informació i després ho han exposat a la resta dels infants. L’objectiu era tenir una idea de les tradicions, les festes, creences, llibres, arquitectura  i curiositats sobre elles, és a dir una visió global i general ja que convivim en una societat plural i amb molta diversitat. També que fessin una exposició en públic i així poder practicar de cara a l’institut i a la vida que es trobaran que ho hauran de fer.

Ha estat una experiència molt positiva i enriquidora ja que els grups eren de cinquè i sisè i al fer la exposició a la resta de classe s’han implicat tots i totes i han après la part cultural de les religions i del que pretenem en aquesta assignatura: conèixer les diferents religions des del punt de vista històric i cultural i no dogmàtic.

Felicitats a tothom pel seu interès i implicació en els treballs.

CERCLE RESTAURATIU A CICLE SUPERIOR

Fa uns dies a tutoria vam fer un cercle restauratiu tot el cicle superior, donat que fem moltes activitats conjuntes. El tema clau eren les necessitats personals a l’hora de treballar durant els projectes. A les imatges podeu veure els diferents moments que componen un d’aquests cercles.

 

 

PROJECTE DE LA PAU

Aquest trimestre amb els alumnes de Religió de l’escola hem treballat per cicles la
Pau.
Ha estat un projecte molt enriquidor ja que han participat, han buscat informació i han
estat conscients de la situació tan complicada que es viu arreu del món i de que no
tothom té les mateixes oportunitats a la vida. Ha estat un treball de reflexió i valors
sense deixar de banda la part teòrica i de dades reals respecte a la situació.
A Cicle Inicial vam treballar els contes de la pau (en més profunditat Gandhi i altres
personatges referents), vam veure vídeos i vam fer debat sobre el tema i una petita
reflexió acompanyada d’una fitxa.

A Cicle Mitjà ho vam fer repassant personatges que han estat referents (Gandhi,
Malala, Luther King…) i visualitzant el vídeo del cat33 hem fet debat i un petit treball.

A Cicle Superior hem vist uns vídeos d’ajuda reals als camps de refugiats, hem
analitzat dades i conflictes actuals. Hem fet un test per saber si ells són de cultura de
pau o de conflicte en la seva vida diària. Això darrer ha estat molt significatiu ja que
s’han adonat que de vegades actuem d’una manera incorrecta.

En definitiva ha estat un projecte de la Pau en el que pretenem fomentar en els infants
un esperit crític i de reflexió sense oblidar les dades reals i des d’un punt de vista
objectiu. Ajudar a que els nostres alumnes tinguin uns valors ètics davant de la
societat que els hi ha tocat viure.

Sortida a l’Animac i al Parc de la Mitjana

El passat dilluns 12 de febrer, cicle mitjà i superior vam anar a Lleida. Al matí vam gaudir d’uns quant curtmetratges de l’ANIMAC, a la Llotja, i després vam passar la resta del dia al Parc de la Mitjana. A la tarda vam fer dos tallers molt interessants.

Al  taller “L’aigua i la vida: “Adaptacions del éssers vius a l’aigua” vam agafar aigua d’una bassa. Un cop dins l’aula, vam posar unes gotes d’aigua a la càpsula de Petri i vam fer observació a la lupa binocular. Vam veure diferents macroinvertebrats. Els vam dibuixar, vam anotar les seves característiques més rellevants i els vam classificar i nomenar a través d’una clau dicotòmica.

Al taller “Descobrim la fauna de la Mitjana”, vam observar i dibuixar diferents rastres d’animals. Un cop feta l’observació, a través d’un conjunt d’imatges, vam assignar els nostres rastres a un animal concret. Tot seguit, vam mirar les seves característiques generals.