DATES IMPORTANTS
25 d’abril llista de sol·licituds amb la puntuació definitiva (llistat penjat entrada escola)
2 de maig de 2024: llista ordenada
10 de juny de 2024: llista d’alumnes admesos i llista d’espera
Matrícula:
Les Mulasses estem molt contentes! Des de divendres hem incorporat a l’aula dos Mini Mons:
Els Mini Mons són recreacions d’escenaris reals o imaginaris creats a partir… Llegeix més»
Comença el Pla de consum de fruita a l’escola 2019-2020.
Coma cada any ens distribuiran gratuïtament fruita i hortalisses fresques de 1r a 6è.
La setmana del 27 al 31 de gener:
El Lema d’aquest any és: A l’escola, tens amics INSUBSTITUÏBLES
Ens han enviat… Llegeix més»
Avui l’alumnat de cinquè i de primer han començat una divertida experiència… els padrins lectors. L’activitat es fa setmanalment el dijous a la tarda en sessions de 30 minuts i és una estona de lectura compartida (expliquen, llegeixen i ensenyen contes i llibres). Els padrins… Llegeix més»
La setmana passada els Nanos van anar a l’hort per plantar patates.
Avui a la classe hem fet un experiment: hem plantat tres patates dins una garrafa d’aigua, per poder observar el dia a dia del procès de creixement…
Què passarà? Sortirà una planta? En sortiran més?… Llegeix més»
La classe dels Nanos, aquesta setmana hem pujat a l’hort a fer de pagesos. Hem plantat patates!
En primer lloc hem fet un forat, a dins hem ficat patates grillades, seguidament l’hem tapat i hem col·locat un palet per saber on són i regar-les superbé.
Tenim la… Llegeix més»
Hi families!
These are your nice children acting out this delightful Eric Carle’s story…
Enjoy it!
Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs.
També ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball o de joc. Segons el tipus d’activitat alguns racons necessiten… Llegeix més»
Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs.
També ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball o de joc. Segons el tipus d’activitat alguns racons necessiten ser… Llegeix més»
La lectura ens fa somniar. Somniem junts?
