Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs.
També ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball o de joc. Segons el tipus d’activitat alguns racons necessiten ser dirigits pel mestre. En d’altres els nens/es poden funcionar amb força autonomia.
Els racons que estem treballant actualment, són els següents:
- Racó de matemàtiques; fent topologia amb construccions de fusta.
- Racó de matemàtiques; treballant amb el multilink.
- Racó de psicomotricitat fina; enfilant.
- Racó de joc simbòlic; anant al Restaurant Isabel Besora.
Si voleu veure més fotos, cliqueu a la imatge.
