Ginys

 

Projecte cargols

Ginesta Inicial03/04/19  

Els nens i les nenes de 2n C han exposat a les classes de p4 i p5 el projecte de ciències dels Cargols. Han ensenyat el terrari amb els cargols, les cries i els seus ous. Han explicat on viuen i de què s’alimenten, les seves parts per fora i també com són per dins.

Les exposicions han agradat moltíssim als nens i les nenes més petits de l’escola.

BENVINGUDA PRIMAVERA!

Sara Gargallo03/04/19  

JA HA ARRIBAT LA PRIMAVERA.  AL LABORATORI ESTEM TREBALLANT DIFERENTS INSECTES I PETITS ANIMALONS A TRAVÉS DE LES  LUPES D’AUGMENT, LES LUPES DE COLORS I LES LUPES BINOCULARS.

 ESTÀ SENT UNA EXPERIÈNCIA MOLT ENRIQUIDORA!

 FES CLIC SOBRE LA FOTO PER VEURE MÉS IMATGES!

 

Densitat

Albert Velasco03/04/19  

A 6è hem treballat la densitat. Sabem que podem calcular-la tenint en compte la massa i el volum d’un cos. Per calcular la massa hem fet servir una balança digital, mentre que per calcular el volum hem posat en pràctica el principi d’Arquímedes. Ens hem adonat que hi ha cossos que suren a l’aigua i d’altres que no i hem investigat quina relació hi ha entre la densitat d’aquests cossos respecte la del aigua i el fet de que surin o no.

Ecosistemes

Albert Velasco03/04/19  

A 5è hem treballat què són els ecosistemes. Tenim la sort de que a la nostra escola disposem d’un ecosistema artificial: la nostra bassa! Hem anat a la bassa, hem analitzat quins éssers vius i quins éssers inerts hi ha i com es relacionen entre ells.

VISITEM EL PARC CIENTÍFIC I EL MUSEU MARÍTIM DE BARCELONA!

Albert Velasco28/03/19  

Els alumnes de sisè hem pogut ser nanocientífics per unes hores! Hem experimentat amb alguns materials per conèixer les seves propietats. Hem fet esferificacions de cocacola, hem après que és la sorra hidrofòbica i que és la tensió superficial, entre d’altres coses. Hem pogut veure com treballen els científics, quins espais fan servir i quin material utilitzen. A la tarda, hem aprofitat per visitar el Museu Marítim de Barcelona i poder repassar continguts de l’edat moderna que ja havíem estudiat a socials. Ens ho hem passat molt bé i hem après un munt de coses!

Miniolimpíades

Albert Velasco21/03/19  

Els alumnes de quart hem anat a les pistes d’atletisme i hem participat en unes miniolimpíades. Hem pogut fer diferents proves olímpiques i hem compartit el dia amb altres alumnes d’altres escoles del Garraf.

 

Caixes misterioses

Albert Velasco21/03/19  

Els alumnes de 4t hem anat a fer el taller de les “caixes misterioses” al museu Víctor Balaguer de Vilanova.

Primer vam visitar la biblioteca on vam veure que hi havia llibres molt antics.

A continuació, ens vam dirigir  a una altra sala, on van dividir la classe en cinc grups i ens van assignar una caixa diferent. Dins de cada caixa hi havia els diferents objectes: una pintadera, una mòmia de fang, un plafó de rajoles, un got de ceràmica i un Buda del segle XVII. Cada grup havien d’explicar i anotar les característiques d’aquests objectes, la seva procedència i quina persona o institució havia donat l’objecte al museu.

HAS BEGUT OLI?

Albert Velasco21/03/19  

Els nens i nenes de 6è hem fet un taller per conèixer els diferents tipus d’oli i com és el procés d’obtenció de cadascun d’ells. D’una banda, tenim l’oli d’oliva verge extra, l’oli d’oliva verge i l’oli d’oliva refinat. A més, hem tingut l’oportunitat de tastar dos tipus d’olis i comparar-los. Ha estat una experiència que ens ha agradat molt!

CIRCULEM CORRECTAMENT AMB BICICLETA!

Albert Velasco21/03/19  

Els nens i nenes de sisè hem après com interpretar alguns senyals de trànsit gràcies a l’ajuda de la policia. L’activitat va començar a l’aula. La policia, a més d’ensenyar-nos els diferents senyals que existeixen (senyals verticals, marques viàries, etc.) ens van explicar com d’important és portar reflectors a la bicicleta per tal de fer-nos visibles. Uns dies més tard, vam posar en pràctica, a la Plaça de la Sardana, tot allò que vam aprendre a l’aula.