INTRODUCCIÓ
L’adaptació a l’escola comprèn el procés que viuen els infants, juntament amb les famílies i l’equip educatiu, abans d’integrar-se al món escolar. Es tracta d’un període força important en què l’infant crea vincles afectius amb les persones referents i amb els iguals.
En aquest procés d’adaptació… Llegeix més»
A l’aula d’I5, entre moltes de les activitats que es realitzen, en destaca una on els infants són els principals protagonistes, l’anomenada “Roda de contes”. Aquesta proposta consisteix, que cada setmana un infant explica un conte triat per ell o ella a la resta de… Llegeix més»
PRESENTACIÓ
L’hàbit lector creix quan es comparteixen les lectures, per això el treballem des de l’aula, des de l’escola i és clar, des de casa, també! El club de lectura és una activitat que portem a terme per dinamitzar la lectura. Recordem que els lectors no… Llegeix més»
PRESENTACIÓ
Una bona manera d’aprendre és viure l’experiència. Per això, una activitat que realitzem a l’aula de 3r és el taller de la prehistòria a les Coves de l’Espluga de Francolí per conèixer de primera mà les característiques d’aquella època.
En aquesta activitat, els nens i les… Llegeix més»
L’objectiu d’aquest projecte és motivar l’alumnat a desenvolupar les seves capacitats (musicals,
personals i socials) a través de l’ukelele i acompanyar-lo en el seu creixement, apreciant la música
com a font d’aprenentatge, de gaudi i d’expressió.
A l’escola ja fa 4 cursos que s’està introduint a l’escola gràcies… Llegeix més»
Aquest projecte inicia amb una videoconferència amb una col·laboradora de l’ONG Mirades del món, on s’explica la importància que tenim nosaltres sobre els països del tercer món i diverses definicions com refugiats, immigrants… A partir d’aquests conceptes, visualitzem diversos vídeos on es veu la trista… Llegeix més»
Mira què menjo! (I3, I4 i I5)
La bosseta de l’esmorzar (de 1r a 6è)
Gràcies als estudiants de Nutrició de la @urvmedicina hem après quins grups d’aliments són els que formen part d’un esmorzar saludable, a escollir els aliments adequats per fer un esmorzar saludable a… Llegeix més»
QUÈ ÉS EL TREBALL PER PROJECTES?
Segons Thomas, J.W (2000) el treball per projectes són «tasques complexes que deriven de problemes o preguntes desafiants; que impliquen els alumnes en activitats de disseny, de resolució de problemes, d’investigació i de presa de decisions; que donen als alumnes… Llegeix més»
“Soc diputat, soc diputada” és un taller que ofereix el Parlament als estudiants de tota Catalunya, en aquest cas a l’alumnat de sisè de Cicle Superior de la nostra escola. Consisteix en el fet que per mitjà del joc de rol, facin de diputats i… Llegeix més»
Als Ganxets tenim la sort de tenir un entorn patrimonial i natural proper extraordinari!!
Gràcies a @bocaminapasseig i @reus_cat , l’alumnat de Cicle Mitjà va gaudir d’una ruta per la Boca de la Mina i pels seus voltants i va conèixer els seus elements i la… Llegeix més»
