AMBIENTS A INFANTIL (2n Trimestre)
28/02/25Al mes de febrer els nens i nenes d’Infantil hem iniciat noves propostes als ambients d’aprenentatge:
L’ambient de disfresses on els infants poden disfressar-se i vestir-se amb tots els vestits i complements que oferim després d’explicar-nos un conte que evoqui la nostra imaginació.
L’ambient d’art i modelatge on exercitem destreses i coordinacions manuals amb diferents materials com ara el fang i desenvolupen el gust per l’art mentre aprenen sobre algun o alguna artista famosa.
L’ambient de joc simbòlic on aprenem mitjançant el joc, la representació i la imitació de situacions conegudes i properes pels infants: restaurant, cuineta, caseta…, on potenciem el vocabulari i les relacions socials.
L’ambient d’experimentació on a través de les hipòtesis i deduccions descobrim alguns dels processos del món que ens envolta.
A tots ells treballem un aprenentatge significatiu i vivencial on, sempre, els i les protagonistes de les diferents propostes són els infants.
Recorda clicar la imatge per poder veure les fotografies de les activitats realitzades. Les anirem actualitzant!
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
MOTRICITAT FINA
24/02/25A l’aula d’I4, cada dia descobrim noves maneres de millorar la nostra motricitat fina, una habilitat clau en el desenvolupament dels infants. Una de les activitats més divertides i beneficioses per aconseguir-ho és jugar amb la plastilina!
Mitjançant el pessigolleig, l’amassat i la manipulació d’aquesta textura suau, els nens i nenes enforteixen els músculs de les mans i els dits, preparant-se així per futurs aprenentatges com l’escriptura. A més, modelant figures, creant formes i experimentant amb diferents colors, potencien la seva creativitat i imaginació.
Aquesta activitat no només afavoreix el desenvolupament de la coordinació mà-ull i la destresa manual, sinó que també és una excel·lent manera de relaxar-se i gaudir mentre aprenem.
📸 Mireu com ens divertim jugant i aprenent amb la plastilina!
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Educació Vial a i4
24/02/25El mes passat hem tingut una visita molt especial a l’escola! Un agent de la Policia Local del Prat ha vingut a parlar-nos sobre educació viària i la importància de conèixer les normes de circulació per ser vianants i ciclistes responsables.
Durant la xerrada, hem après com creuar el carrer de manera segura, el significat d’alguns senyals de trànsit i com ens hem de comportar quan anem en bicicleta o patinet. Ha estat una sessió molt dinàmica, amb exemples pràctics i fins i tot algunes demostracions.
Hem pogut fer-nos fotografies i aquí us en deixem algunes perquè veieu com hem gaudit d’aquesta experiència educativa.
📸 Mireu les fotos aquí!
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Comiat de la Daniela (Pràctiques) i4
24/02/25Durant uns mesos hem tingut la sort de tenir a la nostra classe una noia que està aprenent a fer de mestra.
En aquest temps totes i tots hem après moltes coses, ens ha explicat contes, hem fet un petit projecte de reciclatge i respecte del mar, i sobretot ha jugat i compartit estones amb nosaltres!
Quan ja era una més del grup ha hagut de marxar a la Universitat (l’escola dels més grans) però aquí ens ha deixat un gran record, ja li hem dit que esta convidada a tornar sempre que vulgui.
BON VIATGE DANIELA, GAUDEIX DEL CAMÍ…
Si voleu veure un petit recull de les nostres estones podeu fer clic a la imatge:
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Programa XVI PodBERNIScast
21/02/253a TROBADA DE COLPBOL AL PRAT DE LLOBREGAT
18/02/25El Colpbol és un esport d’equip on els jugadors han de donar cops amb la mà a la pilota per tal d’avançar cap a la porteria contrària i fer gol.
Segons A.C.Oñate a ” la classe de 6è va tornar encantada de la Trobada. M’agradaria que aquest esport s’expandís perquè és molt divertit” . Segons I.Lazizi a la “Trobada vam fer molts exercicis i jocs diferents, ens van juntar amb altres escoles i vam fer equip amb els altres”
Segons I.Macias “és un esport molt cansat i difícil i prefereix el volei i el futbol perquè estic acostumada a donar-li amb el peu”. Segons K.Oppici “m’ agrada perquè és mixte”
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Programa XV PodBERNIScast
14/02/2511 F- DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA NENA EN LA CIÈNCIA A 3R
12/02/25Ahir dia 11 de febrer, l ‘alumnat de 3r vam celebrar i reconèixer el paper fonamental de les dones en el camp de la ciència i la tecnologia- També vam treballar un dels objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) 5, que busca aconseguir la igualtat entre dones i homes i potenciar totes les dones i nenes.
Les dones han fet un llarg recorregut per millorar l’accés als estudis i a les professions dels diferents sectors, salvant les dificultats que han tingut per optar a l’educació , al món laboral i en concret a l’àmbit de la ciència en algunes etapes de la història.
A través de les seves biografies , hem fet uns treballs sobre les seves històries per compartir-les amb tots/es vosaltres!













