La cooperativa 25 cracks de l’escola, visita de nou la ràdio per publicitar i explicar les seves actuacions com a cooperativa dins del marc del maig cooperatiu al Prat
La Sara Delgado, que ens dóna suport al projecte ens ha fet arribar el podcast que volem compartir amb tots vosaltres.
Si cliqueu a la imatge el podreu descarregar i escoltar-lo. Ens expliquen coses molt interessant…
El dia 17 d’abril els alumnes de Cicle Mitjà van anar a l’auditori del Cèntric per mirar l’obra de teatre musical “Notes de Viatge”.
Els objectius d’aquesta activitat són sensibilitzar la població infantil i juvenil envers les arts escèniques i totes les disciplines que les componen, formar espectadors i crear nous públics de les arts escèniques.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos de l’activitat.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Dins del projecte de teatre “Amunt el teló”, que estem duent a terme aquest any a tota l’escola, els nens i nenes de 4t van representar “La princesa valenta i el drac del Prat” a l’auditori del Cèntric.
D’aquesta manera nens i nenes, mestres i famílies de 4t vam gaudir d’aquesta obra durant el matí de la diada de Sant Jordi.
Cal felicitar als actors/actrius i a les mestres que han fet possible aquesta preciosa obra.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos de l’obra de teatre.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El dia 16 d’abril, els 25 Cracks vam anar a la fundació Rubricatus. Vam anar, perquè entre tots els alumnes de la classe es va decidir donar part dels diners que guanyarem a aquesta fundació.
Quan vam arribar, primer ens van presentar al president de la fundació. Després ens van fer un “tour” per l’edifici. A més a més, vam conèixer als seus treballadors. Tots estàvem molt emocionats, va ser una experiència molt bonica i vam aprendre molt.
Fins aviat!
Magda Neagu
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El divendres 20 d’abril els nens i nenes de 3r i 4t van fer tallers de Sant Jordi. Vam comptar amb l’ajuda d’algunes famílies per fer l’activitat.
Utilitzant molts materials diversos van fer un drac per penjar notes.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos del taller.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Els alumnes de 5è i 6è van anar a veure una obra de teatre en anglès.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos de l’activitat.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Hola companys! Per fi comencem a elaborar productes per la nostra cooperativa.
Estem començant a fer els porta llapis. Aquests estan fets amb el cartró del rotllo de paper higiènic, goma eva, cartró i enganxines.
Ens hem organitzat de la manera següent:
Mentre que alguns nens i nenes marxen a la sala d’ informàtica , els altres es queden a la classe començant a fer els porta llapis i després fem el canvi .
Esperem que surti bé i que els productes tinguin una bona acollida.
Adéu
Anna Clara P.M
Durant el segon trimestre hem realitzat diferents activitats relacionades amb l’àmbit tecnològic d’acord amb la programació de centre.
L’ objectiu fonamental d’aquestes activitats és oferir a l’alumnat un espai de contacte organitzat per desenvolupar capacitats i desvetllar inquietuds relacionades amb l’àmbit de la tecnologia, la ciència i el pensament creatiu, així com oferir-lis tots els avantatges prou estudiats d’aquests tipus d’aprenentatges.
Els alumnes d’infantil i cicle inicial han experimentat realitzant activitats amb les bee-bots i programant a través de programes senzills adequats a l’edat.
Cicle Mitjà han gaudit programant les blue i realitzant exercics d’aprofundiment amb les les bee; s’han iniciat en el programa de l’scratch júnior amb les tauletes.
Cicle superior, en quant a programació han realitzat alguns projectes d’scratch dels quals en seleccionarem fins a 4 per participar a l’scratch challenge aquest mes d’abril. També han creat un prototip amb els kits de legowedo 2.0, programant els seus moviments i accions amb els motorets que contenen, i han realitzat experiències de controlar alguns programes publicats i d’altres realitzats per ells mateixos amb la placa makey makey .
El dia 2 de novembre,va ser un dia especial per a nosaltres, ja que es va fer la primera activitat de la cooperativa”25 CRACKS”.
Va venir la Sara Delgado de l`ajuntament del prat a explicar-nos la diferencia entre cooperativa i societat anònima.
Havíem d`estar molt atents i atentes perquè després de la seva explicació,havíem de decidir a traves d`una votació de quina manera ens organitzarien.
Unànimement vam decidir que la manera de funcionar de las cooperatives ens agradava mes. Principalment perquè les decisions es prenen conjuntament.
La primera setmana de febrer vam fer una fitxa per a cadascun dels productes que es vendran a la plaça Catalunya durant el mes de maig.A la fitxa es van calcular quant pot costar cada producte, tenint en compte ela materials que s’han fer servir (la majoria són reciclats.)
Les famílies col.laboren portant els materials reciclats com: rotlles de paper W.C,llaunes,ampolles,pots de vidre…
Alguns nens han anat a botigues per preguntar els preus d’alguns materials. Amb els preus vam elaborar l’import final dels productes.
LAIA
i
MAR
