Projecte sectors de producció a cicle mitjà

Els alumnes de Cicle Mitjà han estat treballant els sectors de producció (Sector Primari, Sector Secundari i Sector Terciari).

Durant aquest projecte han descobert quins sectors de producció existeixen, en què consisteix cada sector i les seves característiques principals. Per poder aprofundir aquests coneixements i amb la finalitat de reproduir un dels sectors estudiats, han dissenyat i construït diferents maquetes. Una vegada elaborades han exposat davant dels seus companys de classe el resultat final.

Una altra activitat realitzada ha sigut buscar llocs de la nostra ciutats relacionats amb els sectors de producció com la granja Torres, l’escola Bernat Metge i la casa dels carabiners, entre d’altres, han buscat informació i els han localitzat a google earth, on han fet una entrada i han afegit la descripció trobada. Us posem els enllaços per poder gaudir d’aquesta activitat.

També hem convidat a les famílies a poder venir a la classe a explicar les seves feines. Aquesta ha sigut una activitat, amb molt d’èxit, on hem après molt dels diferents oficis.

Estem molt agraïts i agraïdes a les famílies participants durant el projecte i volem agrair la seva col·laboració

Ha sigut un projecte molt interessant on els alumnes han après molt.

Quart

https://earth.google.com/earth/d/1-4ssH1YDyev1Lm_-0FJ_BaaubSDaStJO?usp=sharing

https://earth.google.com/earth/d/1-sMlFWeyLtp7TQpTAAGj_fr6QbwTdM9f?usp=sharing

https://earth.google.com/earth/d/1BmrNz_EsntMksH0nCaIZXiKmPPn_R2tC?usp=sharing

https://earth.google.com/earth/d/19Lvj6aZDJ-xCLjvtEW2Y18W7XNX5Ly12?usp=sharing

https://earth.google.com/earth/d/1_VCRoIztC8-WiJl-B0afScwEu-A26YxD?usp=sharing

Tercer

https://earth.google.com/earth/d/1QPiSslMz6AQK62w_WqcyOwZD0JW99inG?usp=sharing

Clicant a les imatges podreu accedir a les fotografies del projecte.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Jocs esportius escolars cros 2024-2025

El proper diumenge 15 de desembre a partir de les 10:00 al Parc Nou es celebrarà el Cros Escolar del curs 2024/2025.

Si esteu interessats en que el vostre fill o filla participi podeu fer la inscripció escrivint al correu de la mestra d’Educació Física teresaf@ebernatmetge.com abans del 5 de desembre.

En aquest correu haureu de posar les següents dades: Nom i cognoms de l’alumne, data de naixement de l’alumne i Nom i cognoms i DNI de mare, pare o tutor.

SORTIDA POBLE ESPANYOL 3R I 4T

El passat dimarts, els i les alumnes de tercer i quart, van anar al Poble Espanyol. Allà es van convertir en artesans i artesanes per fer un clauer de cuir personalitzat, utilitzant la tècnica del gravat i el trenat.

Passejant pels carrers i places del recinte van poder descobrir diferents oficis i van veure diversos edificis que podem trobar en algunes ciutats espanyoles.

També van visitar l’espai Festa, una gran instal·lació audiovisual, amb espectaculars imatges i so, que els va permetre endinsar-se en les festes tradicionals més autèntiques, com la Tomatina o los Sanfermines, entre d’altres, i conèixer així la cultura del país de primera mà.

                     

 

                         

HAPPY HALLOWEEN 3R

L’alumnat de tercer hem fet un treball d’expressió oral i escrita  en castellà, a través de la creació d’uns/es monstres interactius/es !

Primer van dissenyar els nostres monstres per donar suport a les seves descripcions, utilitzant adjectius i vocabulari divers. Després van practicar el nostre escrit per poder posar veu a les creacions de Halloween !

Feu click a la imatge per gaudir de les nostres creacions!

V jornada STEAM a l’espai UPC Castelldefels

La nostra escola va participar a la V jornada STEAM a l’espai organitzada a la UPC de Castelldefels. Dins de la jornada l’Elvira i la Montse, van presentar el projecte de “La ciència i l’espai” que vam fer amb els alumnes de 3r i 4t el curs 22-23.

En aquest projecte a través del fil conductor de l’espai els alumnes van treballar el cos humà i la ciència del vol.

Va ser una jornada plena d’aprenentatges i de coneixements compartits entre tots els participants.

 

 

Programació i robòtica 3r i 4t

Aquest tercer trimestre els alumnes de 3r i 4t han començat a treballar amb els nous robots que ens han donat des del Departament d’Educació.

Així portem algunes sessions coneixent el Codey Rockey. Per ara hem après a programar la cara del robot perquè expressi diferents emocions i també el seu moviment.

Ens ho estem passant molt bé!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge).

EXCURSIÓ CAN VALLDEPERES FINAL DE CURS 3r,1r

Nois i noies de 3r arribem sense adonar-nos a la recta final de tercer i hem compartit aquesta darrera excursió amb els companys de 1r.

Us deixem un munt de imatges i fotografies per tenir un magnífic record per sempre.

Ep, l’ofici del terrissaire poca broma!!! Deu n’hi do, no és tan fàcil modelar l’argila en el torn. Ens ha encantat fer la nostra rosa de fang.

Amb els companys de 1r ens ho hem passat genial i viceversa sobretot a l’estona de temps lliure on els jocs de sempre han estat d’allò més creatius i ens ha transportat una mica al passat, com quan jugàvem al carrer amb la terra.

El passeig pel bosc investigant els insectes que ens trobàvem pel camí ha estat molt bonic i divertit.

Us deixem un recull de fotos dels alumnes de 1r i 3r:

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge).

Jocs populars al cicle mitjà.

Aquest any , com es tradició a l’àrea d’Educació Física,  els nostres infants han compartit amb els escolars dels altres centres un matí lúdic on han jugat als jocs tradicionals dels seus avis i àvies: el mocador, la xarranca, la petanca, la goma, el soga-tira, el tir a la ratlla, etc.

Amb aquesta sortida fem possible la competència curricular específica “Prendre part en activitats motrius individuals i col·lectives, de joc i d’expressió i comunicació corporal per integrar-les en el repertori motriu i afavorir les relacions interpersonals. Han gaudit molt i han fet nous amics i amigues.

Gràcies a les famílies per fer-ho possible.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Memori oceànic 3r

L’alumnat de 3r a la sessió d’arts and crafts, ha construït un memori d’éssers vius marins. Cada alumne i alumna ha dibuixat i ha posat el nom representatiu d’un ésser viu, en català i anglès. Aquesta activitat està inclosa dintre del projecte sobre l’aigua i els ecosistemes, que estem realitzant a l’àrea de medi.

Una vegada finalitzat el memori l’han utilitzat, als grups interactius d’anglès, on han gaudit molt jugant amb ell.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

PROJECTE ETWINNING TERCER

Aquest segons trimestre, l’alumnat de Tercer ha estat treballant el tema del menjar a les classes d’anglès. Mentres repassàvem el que ja sabíem sobre aquesta temàtica, ens hem preguntat si tothom esmorza el mateix arreu del món. Arrel d’aquesta pregunta ens hem posat en contacte amb escoles d’altres països per conèixer diferències i semblances. Mica en mica, ens hem endinsat en el projecte Breakfasts through the world, amb l’objectiu de compartir les nostres tradicions alimentàries i descobrir què esmorzen en altres indrets i altres cultures, celebrant així la diferència i descobrir que això ens enriqueix com a persones.

Escoles de Grècia, Turquia i Romania s’han adherit al nostre projecte i cadascuna ens hem compromès a crear un vídeo on l’alumnat expliqui d’on som i què esmorzem típicament a la nostra terra. 

A continuació us compartim la nostra creació final del projecte. Enjoy it!