La Preinscripció a Educació Infantil i Primària aquest curs es realitzarà del 4 al 18 de març.
Les portes obertes del nostre centre seran el dilluns 23 de febrer a les 9:30 hores i el dimarts 24 de febrer a les 15:15 hores.
Us esperem!
No cal demanar cita prèvia per assistir a les portes obertes.
Per tancar el projecte dedicat a les diferents etapes de la història (Prehistòria, Edat antiga i Edat mitjana), l’alumnat de cicle mitjà va dur a terme una exposició molt especial. En aquesta mostra, les nenes i els nens van presentar diverses maquetes interactives que havien creat al llarg del projecte, utilitzant eines digitals com Scratch i dispositius Makey-Makey.
L’activitat va tenir una gran acollida i va destacar per l’elevada participació tant de l’alumnat com de les famílies, que van poder visitar l’exposició i interactuar amb els diferents treballs exposats. Tothom va gaudir molt d’aquesta experiència, que va posar en valor l’esforç, la creativitat i l’aprenentatge dels infants.
Enhorabona a tot l’alumnat per la gran feina realitzada!
Clicant a les imatges podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
La setmana passada vam gaudir d’una experiència artística i educativa fantàstica de la mà de la companyia de teatre en anglès Jumping Ducks! 🎭✨
Els infants d’educació infantil, cicle inicial i 3r van anar al Centre Cívic Jardins de la Pau per assistir a una sessió de teatre en anglès.
Els grups d’I3, I4 i I5 van veure l’obra “The Ugly Duckling”, mentre que l’alumnat de 1r, 2n i 3r va gaudir de “Pinocchio”. S’ho van passar d’allò més bé: van cantar, ballar i, al mateix temps, van treballar vocabulari en anglès d’una manera molt divertida! 🎤💃🕺
Paral·lelament, l’alumnat de 4t, 5è i 6è va participar en tallers musicals totalment en anglès. Van interpretar cançons que ja havíem treballat a classe i, en només una hora, van crear unes coreografies xulíssimes que ens quedaran com un record molt especial. 💫
Les cançons van ser:
🎵 “Happy” de Pharrell Williams (4t)
🎵 “Flowers” de Miley Cyrus (5è)
🎵 “Dance Monkey” de Tones and I (6è)
Una setmana plena d’art, música, moviment i aprenentatge en anglès que segur que no oblidarem! 💙🇬🇧
Clicant a les imatges podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Ahir, 13 de gener, l’alumnat de 3r i 4t de Primària va participar en una activitat educativa sobre l’aigua. Durant la sessió, van aprendre el cicle de l’aigua, com arriba fins a les llars, com es tracta després del seu ús i el seu retorn al medi natural.
A través d’experiments pràctics, l’alumnat va poder entendre de manera visual i dinàmica el recorregut de l’aigua del mar fins que torna de nou al mar.
Clicant a les imatges podreu accedir als àlbums de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Durant el primer trimestre, a l’àrea de robòtica, l’alumnat de primer i segon, ha dut a terme diverses activitats pensades per iniciar-se i aprofundir en el pensament computacional i l’ús responsable de la tecnologia.
S’ha treballat la programació del Tale-Bot, aprenent a donar instruccions correctes per resoldre diferents activitats i reptes, fomentant la lògica, l’orientació espacial i el treball en equip. A més, s’han realitzat cerques guiades al navegador, amb l’objectiu de localitzar la web on es trobaven les activitats de programació, aprenent així a fer una recerca guiada i funcional a Internet.
També s’han dut a terme activitats de programació amb la tauleta, que han permès a l’alumnat experimentar amb diferents aplicacions educatives, i construccions amb materials LEGO, desenvolupant la creativitat, la motricitat fina i la capacitat de resolució de problemes.
Aquestes activitats han afavorit un aprenentatge actiu i motivador, combinant tecnologia, creativitat i treball cooperatiu.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Aquest matí, els infants d’Educació Infantil han gaudit d’una sortida molt especial a la granja de Can Pou, a Sant Antoni de Vilamajor (Barcelona). Durant la visita, han pogut entrar en contacte directe amb l’entorn rural, descobrir com és el dia a dia en una granja i conèixer de prop la feina del granger i la grangera.
Els nostres petits i petites han observat, acariciat i alimentat alguns dels animals de la granja, aprenent curiositats sobre el seu hàbitat i les seves cures. També han recorregut els diferents espais de l’explotació, tot descobrint les tasques que s’hi realitzen i la importància de tenir cura de la natura.
Ha estat una experiència plena de vivències, aprenentatges i rialles. S’ho han passat d’allò més bé, han après molt i han tingut temps per jugar i compartir moments inoblidables amb els seus companys i companyes.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El passat 5 de novembre, dos alumnes de 6è i dos mestres del nostre centre van visitar El Prat Ràdio per participar en la gravació d’un podcast dedicat a les Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). L’episodi, centrat especialment en l’ODS 4 —relacionada amb la salut i el benestar—, vol donar visibilitat a iniciatives educatives que promouen la consciència ambiental i l’acció ciutadana.
Durant la gravació, els nostres alumnes van presentar el projecte “El Bernat Metge per un món millor”, una proposta que van iniciar el curs passat després de treballar, a 5è, el projecte “Metges i metgesses”. En aquella primera unitat els alumnes van analitzar com diversos problemes mediambientals —com la contaminació, els microplàstics o l’escalfament global— poden afectar directament la salut de les persones.
A partir d’aquell aprenentatge, els nois i noies van dissenyar i programar jocs a Scratch per conscienciar la ciutadania sobre la importància de tenir cura del medi ambient. Tres d’aquests jocs van ser seleccionats per a la final dels mSchools Awards, un reconeixement que confirma la qualitat i el compromís del treball realitzat.
En el podcast, els alumnes van explicar aquest procés, van compartir les seves reflexions i van posar en valor la tasca duta a terme com a comunitat educativa. Va ser una experiència molt enriquidora que els va permetre donar veu al seu projecte davant d’un públic més ampli.
Quan El Prat Ràdio publiqui el podcast, el compartirem amb totes les famílies a través dels nostres canals habituals.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El divendres 21 de novembre, els alumnes de 4t de primària vam anar al teatre a veure l’obra “La Còpia”. Durant la representació, vam gaudir molt imitant els personatges i compartint moments divertits mentre seguíem la història.
Va ser una experiència molt entretinguda i enriquidora per a tots i totes!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Aquest curs, el nostre alumnat d’Educació Infantil gaudeix dels ambients els dimarts i els divendres a la tarda. Un espai on poden explorar, crear, descobrir i aprendre de manera vivencial, cooperativa i significativa.
Cada ambient ofereix oportunitat d’experimentació i joc que afavoreixen el desenvolupament integral dels infants. Aquí us deixem un petit tastet amb algunes fotografies d’aquests moments tan especials en el diferents ambients d’art i modelatge, llum i foscor i construccions!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El divendres passat, dia 14, els alumnes de 3r i 4t de primària vam anar d’excursió al Castell de Gelida. Va ser una sortida molt especial, ja que vam poder conèixer de prop com era la vida a l’edat mitjana.
Els nens i les nenes van participar en diferents jocs i activitats tradicionals que es feien en aquella època, i van descobrir com s’entretenien els infants medievals. A més, vam visitar totes les parts del castell i vam aprendre coses molt interessants sobre la seva estructura i la seva història. També vam entrar dins de l’església, on vam poder observar detalls arquitectònics.
Després de la visita, vam anar a un parc proper on vam dinar i vam gaudir d’una estona de joc i convivència. Va ser un dia fantàstic, ple d’aprenentatges i moments per recordar!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
