Durant aquest segon trimestre, l’alumnat de sisè, seguint el mètode científic, ha portat a terme una sèrie d’experiments. Aquests experiments els ha ajudat a entendre millor els conceptes estudiats i a més, s’ho han passat molt bé.
Si els voleu veure, entreu al Genially que teniu a continuació i aneu clicant als diferents vídeos.
“>
Per acabar el trimestre i celebrar l’arribada de la primavera , els nens i les nenes de 4t han fet un taller de mones. Han quedat molt boniques i han gaudit d’allò més, fent-les i menjant-les.
Bones vacances, famílies!!!!
Clicant sobre les imatges podreu veure l’àlbum de tota l’activitat.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Els nens i nenes d’Educació Infantil durant el matí s’han convertit en cuiners i cuineres per elaborar la seva mona de pasqua.
Per fer-la, hem necessitat un donut, xocolata desfeta, lacasitos, fideus de sucre i dues plomes acolorides.
Els infants s’ho han passat molt bé experimentant amb tots els ingredients. Fins i tot, alguns d’ells durant la seva elaboració ja han mossegat el donut… és que tenia una pinta irresistible!
A la tarda la berenarem i podrem comprovar si era tan bona com sembalava. Esperem que si!
Avui hem tingut un final de trimestre divertit i molt dolç.
P3
P4
P5
Clica sobre les imatges podreu veure l’àlbum de cada classe.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Els alumnes de 4t han realitzat l’activitat de l’hort amb la Mercè i la Desiré. Aquesta té com a objectiu adquirir hàbits de salut i de cura del nostre cos i valorar-los i conèixer els factors i les pràctiques socials que afavoreixen o entorpeixen el desenvolupament del cos. Els nens i les nenes han après molt i s’ha han passat d’allò més bé.
Si cliqueu la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Aquesta setmana, la Carme i el Sergi ens han vingut ajudar a l’escola per poder posar punt i final al projecte de petits contes. Els alumnes de 4t, durant el primer i segon trimestre, han produït un conte comú utilitzant plats que les seves famílies han cuinat durant moltes generacions.
El resultat final d’aquest projecte serà un muntatge del conte utilitzant les imatges dels plats familiars, dibuixos i les veus dels alumnes explicant el conte. Donem les gràcies al Sergi i la Carme per la seva ajuda.
Si cliqueu la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
A P4 és molt important el treball de la síl:laba per poder continuar amb l’aprenentatge de la lecto-escriptura. En aquests petits vídeos veureu com treballem a l’aula amb els vostres fills aquest aspecte. Si us animeu a fer-ho a casa aquí teniu una petita pinzellada.
Si cliqueu la imatge podreu accedir a l’àlbum de vídeos.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El passat dimecres els nens i nenes de 3r vam realitzar ”El joc de la Motxi”, on ens van ensenyar a tindre cura de la nostra esquena.
Vam aprendre a seure bé a la cadira i a portar correctament la motxilla d’escola. També, ens van ensenyar com posar el material a dintre de la motxilla, així com alguns consells a l’hora de dormir.
Ens ho vam passar d’allò més bé, i els consells els estem duent a terme per tal de tenir cura de la nostra esquena.
Aquí us deixem un recull de fotografies d’aquell dia.
Si cliqueu la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Com cada curs els alumnes de 4t i de 6è participen en el Certamen de Lectura en Veu Alta organitzat per la Fundació Enciclopèdia Catalana. Mitjançant aquest concurs fomentem el gust per la lectura i el treball de la lectura expressiva.
Aquest any com que no es poden barrejar els alumnes dels diferents grups estables hem fet una videoconferència entre les classes de 4t i de 6è. Així alguns alumnes han llegit una pàgina dels llibres que estan treballant per aquest certamen. Els companys i companyes de l’altra classe han estat els encarregats de triar els alumnes que ens representaran en el Certamen de Lectura en Veu Alta.
Durant aquesta setmana gravarem als nens i nenes triats llegint una pàgina del llibre i enviarem aquests vídeos al jurat.
Segur que ho faran molt bé!
Si cliqueu la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Us deixem la pàgina web on trobareu l’accés directe i tota la informació de com realitzar la sol·licitud de preinscripció:
https://preinscripcio.gencat.cat/ca/estudis/infantil-3-6/preinscriute/sollicitud/
Com fer la sol·licitud?
Calendari
11 de març oferta inicial de places escolars.
15 al 24 de març presentació de sol·licituds (telemàticament).
19 d’abril llistat de participants amb la puntuació provisional.
20 al 26 d’abril presentació de reclamacions.
30 d’abril llista de puntuacions un cop resoltes les reclamacions.
5 de maig sorteig per resoldre els empats.
7 de maig llista ordenada.
4 de juny oferta final de places.
7 de juny llistat d’admesos i llistes d’espera.
Per qualsevol dubte que pugueu tenir recordeu que podeu utilitzar els canals de comunicació del nostre centre.
Correu electrònic: a8040333@xtec.cat
Telèfon: 933708952 – 677250225
La classe dels Taurons s’ha endinsat en una nova Aventura per ajudar al pirata Malapata a rescatar uns pingüins. Per aconseguir-ho, hem cercat informació i estem treballant per aprendre moltes coses sobre aquest animal.
Cada infant ha cercat informació i la compartit amb els companys/es de la classe.
Clica la foto per veure l’àlbum
Hem experimentat amb gel ja que el pirata Malapata es troba a l’Antàrtida i hem volgut saber més coses sobre aquesta matèria.
Clica la foto per veure l’àlbum
També, ens hem mesurat, en funció si erem més alts o iguals que un pingüí emperador.
Clica la foto per veure l’àlbum
La nostra aventura continua, encara estem acabant de fer moltes feinetes relacionades amb aquesta au.
Clica la foto per veure l’àlbum
Moltes gràcies per la vostra col·laboració en l’aportació d’informació, els Taurons estan aprenent d’allò més.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
