Treballem l’esquelet a 3r

Aquesta setmana s’ha proposat un repte a les nenes i als nens de 3B: aconseguir ordenar els ossos que formen part de l’esquelet. Estaven enterrats a la sorra i, per tant, s’han hagut d’assegurar que els tenien tots. Han treballat en equip i s’han ajudat unes a les altres. 

SÓN TOTS I TOTES UNES ARQUEÒLOGUES!

 

Treballem junts amb Sínia!

L’alumnat de cinquè, aquesta setmana hem anat a visitar i a conèixer el centre ocupacional SÍNIA, Destinat a l’atenció de persones amb diversitat funcional que a causa del seu grau de necessitat de suport no poden seguir fent formació reglada i/o incorporar-se al món laboral.

Hem conegut al Jaume, l’Àlex, la Núria, en Faustino, etc. i ens han ensenyat diferents maneres de comunicar-nos, de jugar i de desplaçar-nos. Hem anat a conèixer el seu centre i ells i elles ens han vingut a visitar a l’escola. Ens ha agradat molt compartir un temps amb SÍNIA! 😍

 

 

 

Rua de carnestoltes

Divendres 17 de febrer, vam celebrar la festa de carnestoltes a l’escola. Aquest any ha estat diferent i especial ja que hem sortit a fer una rua pel barri al ritme de la batucada de l’escola.

El tema d’aquest any han estat les “milàolimpíades”. Cada grup i nivell s’ha disfressat d’un esport diferent: I3 es de judoques, I4 d’atletes, I5 i 3r d’arquers, 1r d’equip de natació, 2n de boxa, 4rt de jugadors i jugadores de tennis, 5è van formar el seu equip de bàsquet, 6è un equip de beisbol i, l’equip docent d’àrbitres. Va ser una tarda molt divertida on vam poder gaudir plegats de la festa.

 

Les nostres qualitats i fortaleses

A la classe de 3r A a emocions portem unes sessions treballant les qualitats. Tant les qualitats que tenim nosaltres, és a dir, les nostres fortaleses com aquelles que ens agraden i valorem de la resta. Fent aquesta dinàmica, la Patrícia ens ha ajudat a treballar la ESTIMA.

Hem fet un sobre titulat: Paraules boniques. Aquest sobre que cadascú tenim és un recull de les nostres virtuts, de com em veuen els meus companys i les meves companyes.Quan a vegades estem més apagats o tristos ens va bé recordar i saber que totes i tots nosaltres BRILLEM!

Perquè a tothom ens agrada que ens diguin coses boniques i ens ajuda a estar més alegres i sentir-nos capaces o capaços de seguir fent encara moltes més coses.

 

Programem!

A la classe de tercer A avui al repte d’Innovamat hem començat a conèixer el llenguatge de la programació. Els moviments són per anar endavant, endarrere, girar cap a la l’esquerra i girar cap a la dreta. Hem de tenir en compte aquestes ordres i ser el més precisos possible sinó el resultat pot ser molt diferent a l’esperat. Per això hem practicat entre nosaltres de manera vivencial i ens hem dictat unes ordres per poder anar d’un punt de l’aula a un altre sense xocar-nos i arribar allà on ens havíem proposat.

Hem hagut de parar i repassar el significat de les ordres perquè ens despistavem però al final ens ha sortir molt bé i hem arribat allà on volíem de l’aula!

Ens anirà molt bé haver fet aquest exercici perquè precisament aviat començarem també a fer unes sessions de Robòtica i estem molt engrescats i engrescades!

Les classes de 4rt comencem escacs

Els alumnes de quart aquesta setmana s’inicien en el món de l’escac.

Aquesta setmana i durant 6 sessions els alumnes de quart tenen una mentora, la qual els hi ensenyarà el trepidant món de l’escac.

A la primera sessió han començat a descobrir quins moviments es poden fer i com es mouen les peces.

Han gaudit molt i s’ho han passat genial. Això sí, per poder aprendre i gaudir jugant han d’estar molt atents i fixar-se molt.