Petits animalons
05/05/19Els nenes/es de P3 s’ho han passat d’allò més bé observant i tocant els animals.
Els nenes/es de P3 s’ho han passat d’allò més bé observant i tocant els animals.
Hem preparat conjuntament les llibretes padrins i fillols. Ja tenim el compromís signat i estem llests per començar!!!
Els nens/es de cinquè hem començat Mus-e. Enguany aprofundim en diversos elements del món del circ, treballem habilitats motrius i preparem conjuntament l’espectacle de la festa de la primavera.
Dins del marc del projecte interdisciplinari d’enguany (Contes d’arreu del món), els alumnes de 1rA han escrit i il·lustrat el conte “Com va aconseguir l’elefant la trompa” d’en Rudyard Kipling.
Nor: Ens ha costat molt fer els dibuixos, però hem vist que és molt interessant treballar d’aquesta manera.
Amina: Ens ha agradat molt treballar en grups de quatre.
El passat 5 d’abril va tenir lloc a Sant Pere Màrtir (Collserola) la Cursa d’Orientació de cinquè. La vam preparar a consciència i totes les nostres ternes van trobar totes les fites amagades per la muntanya. En Ed. Física aquest trimestre hem après conceptes d’orientació,… Llegeix més»
Els pingüins i les granotes juguem a l’illa deserta dels taurons! Vinculat amb el projecte d’educació emocional 1,2,3…emoció! posem aquest joc en pràctica a una de les sessions de psicomotricitat. Els alumnes han demostrat ser tots uns cracs ajudant-se entre ells per evitar que vingui… Llegeix més»
Els pingüins han anat a la biblioteca. Han escoltat contes de por, divertits i de tota mena.
Els hi ha encantat!!!