L’ASSEMBLEA DEL BIEL, L’HÉCTOR, L’IMRAN I EL VALERI

Aquesta setmana a l’hora d’expressió oral el Biel, l’Héctor, l’Imran i el Valeri ens han presentat la seva assemblea titulada “ Txernòbil”. Ha sigut una presentació molt interessant i ens han ensenyat moltes coses sobre l’accident de Txernòbil. Aquest va ser considerat com el més greu de la història, ocorregut al 1986, a la Central Nuclear de Txernòbil a Ucraïna.Per acabar hem vist un vídeo i hem escoltat l’opinió de la gent del carrer.

Si voleu veure més imatges cliqueu sobre la foto:

Dia escolar de la No Violència i la PAU

Ha estat un dia intens i que hem gaudit molt. Primer, hem format paraules amb les cintes que hem decorat durant la setmana, la tanca ha quedat molt acolorida!!

Després, ens hem trobat al pati tota l’escola, guardant totes les mesures que calen, i alumnes de 6è ens han llegit el manifest que han creat conjuntament amb l’alumnat de 5è. Tot plegat, ho hem arrodonit jugant i ballant.

ART P5: FINDING SHAPES ON GAUDÍ’S CREATIONS

GAUDÍ‘S CREATIONS ARE FULL OF SHAPES AND PATTERNS, AND WE FOUND MANY OF THEM!

FIRST, WE PLAYED ON THE INTERACTIVE WHITEBOARD, DRAWING SHAPES AND PATTERNS ON THE PICTURES OF “LA SAGRADA FAMÍLIA”, “LA CASA BATLLÓ”, “LA PEDRERA…”.

ON THE SECOND PART OF THE LESSON, WE SPLIT THE CLASS IN 3 GROUPS AND WE PLAYED SOME CORNERS RELATED TO IT.

1.- CREATING SHAPES WITH SMALL COLOURED STONES.

2.- PATTERNS’ PRACTICE WITH SAND ON THE LIGHT TABLE.

3.- BUILDING UP SOME CREATIONS LIKE ANTONI GAUDÍ.

WOULD YOU LIKE TO SEE SOME PHOTOS? HAVE A LOOK!

P5 A

P5 B

EXPLIQUEM CONTES

L’Alba ens ha volgut explicar un conte que li agrada molt “El fil invisible”. a nosaltres també ens ha agradat molt i ho ha fet tan bé que l’hem aplaudit moltttttt!!!!

Gràcies Alba, ets una bona lectora!

P5B TREBALLEM LES PETJADES

COM JA SABEU, AQUEST TRIMESTRE ESTEM TREBALLANT EL LLEÓ I DURANT AQUESTA SETMANA HEM ESTAT VEIENT ELS ANIMALS QUE VIUEN A LA SABANA I LES SEVES PETJADES!!

  • PRIMER VAM APLANAR UN TROS DE PLASTILINA I DESPRÉS VAM ESTAMPAR L’ANIMAL QUE HEM VOLGUT, PER VEURE LES SEVES PETJADES
  • DESPRÉS VAM ESTAMPAR PETJADES D’ANIMALS SUCADES AMB PINTURA
  • I PER ACABAR, VAM TREURE ELS ANIMALS DE LA SABANA AL SORRAL, ON VAM PODER MUNTAR UNA SABANA ENORME ON ANAVEN SUCCEINT DIFERENTS PROBLEMES: EL LLEÓ VA MOSSEGAR L’ELEFANT, LES LLEONES ANAVEN A CAÇAR, L’HIPOPÒTAM DORMIA DINS L’AIGUA, EL JAGUAR CORRIA PER LA SABANA, LA GIRAFA MENJAVA FULLES…

AQUESTA SETMANA HEM ESTAT MOLT MOTIVATS I MOTIVADES!

RACONS DE LECTOESCRIPTURA A P5B

DURANT AQUEST MES DE GENER HEM ANAT CANVIANT ELS RACONS DE LECTOESCRIPTURA PER ANAR TREBALLANT DIFERENTS ASPECTES:

  • EL VOCABULARI DE L‘HIVERN
  • EL VOCABULARI DEL LLEÓ
  • LA GRAFIA DE LES LLETRES
  • LA LECTURA DE PARAULES TREBALLADES
  • LA RELACIÓ D’IMATGE AMB LA PARAULA
  • LA MOTRICITAT FINA: RETALLAR I ESQUINÇAR
  • EL JOC LLIURE A TRAVÉS DELS MINIMÓNS: L’HIVERN I LA SABANA
  • LA GRAFIA A TRAVÉS DE LA SIMETRIA DE LA NEU
  • I EL DIBUIX LLIURE TOT REALITZANT UN MURAL DE L’HIVERN

MIREU QUÈ BÉ ENS HO PASSEM TOT APRENENT!