Since Edith Schaar was very young, nature has been her source of inspiration and marks her artistic work. Edith’s traveling spirit has led her to visit different cities and countries.
At the end of the eighties she settled in La Floresta, where she continues her intense creative work, full of color and life.
Click here to see the photos:
Aquest dijous 1 de juny l’alumnat de cicle inicial i d’educació infantil hem visitat el Laboratori de Ciència per a Infants a Manresa.Hem passat tot el matí combinant dues activitats, una de lliure elecció ( explorant,buscant solucions als reptes plantejats ) i una altra enfocada a un repte concret (tenyir l’aigua amb verdures i fruites de colors).Ara a l’escola ens toca continuar investigant…
Ens ho hem passat molt bé manipulant, buscant solucions, interpretant hipòtesis…per repetir…
Per la tarda hem anat al parc de l’Agulla, un espai natural ,amb amplis zones de gespa i espais de jocs infantil.
Aquest és el recull de fotografies d’aquesta experiència…
Avui l’alumnat de 6è ha pogut treballar el corrent elèctric d’una manera més pràctica.
Han vist les diferents parts que intervenen en els circuïts i han fet funcionar unes hèlixs a mode de ventilador.
També han incorporat interruptors per tal de controlar el pas del corrent.
Aquí en teniu… Llegeix més»
Als nens i nenes d’educació infantil els agrada explicar experiències que han viscut i compartir-les amb els seus companys i companyes. Aquesta és una bona manera de treballar el llenguatge verbal i la comunicació, l’escolta i el respecte als altres, i potenciar l’espai propi i l’autoestima personal.
A I3, els nens i nenes es converteixen en reporters i reporteres per un cap de setmana. Aquí en podeu veure les fotos mentre ens ho explicaven. https://photos.app.goo.gl/ZXqpsdv6zxF46Uok8
A I4, realitzen el fil de la vida aportant fotos des que són ben petits fins ara. Aquí en podeu veure el recull. https://photos.app.goo.gl/m77pXVWu4Zh2coZy8
I a I5, completen el fil de la vida portant fotos d’experiències viscudes, aficions i activitats que els agrada molt fer. Cliqueu a l’enllaç. https://photos.app.goo.gl/T6YbciaufPuMqUsX8
Degut al pas de l’alumnat i del temps, el mobiliari de l’escola s’havia anat deteriorant tot i que podem dir que estem molt satisfets de com l’alumnat cuida del material i del seu entorn. No obstant això, a cicle mitjà hi havia des de feia anys algun marge de millora en la qualitat i l’estat de les cadires on s’asseuen els infants. Les taules també calia renovar-les. Vam aprofitar per demanar al Departament d’Educació aquesta renovació de taules i cadires. Doncs ens han arribat 60 conjunts de taules i cadires noves que ja estan instal·lades a les aules respectives. Han arribat de dues mides, les corresponents per a infants de cicle mitjà (talla 4) i les corresponents a infants de cicle superior (talla 5). Totes elles color faig que també fa més amable l’estètica de l’aula.
Així que volem agrair al Departament d’Educació, i concretament als Serveis Territorials de Lleida, la seva gestió àgil i eficaç que ha tingut en aquesta renovació de part del mobiliari de les nostres aules, fent així, una escola més agradable.
Si voleu veure com han quedat les aules, aquí us en deixem un tastet: https://photos.app.goo.gl/vwii7LsoHaPBgLqq7
Aquest any hem tingut la sort de poder vestir un espai de l’escola i convertir-lo en una aula sensorial. Ja disposem de molt material i ben divers que poc a poc anem descobrint amb els nostres alumnes. Els nens i nenes d’educació infantil ja hem pogut estrenar els minimons i les taules de llum. Com ens agrada jugar tot manipulant, observant i creant històries amb els nous materials. Aquí en teniu una petita mostra dels nostres primeres moments amb aquest material tant enriquidor. Ho estem disfrutat moltíssim!!!
https://photos.app.goo.gl/dHu76vodj9UHDvPQ9
“Un cop fet el Mercat d’Intercanvi de Roba de Segona Mà, què fem amb la roba que sobra?” – Ens vam plantejar.
Des de l’assignatura de Valors ens vam posar en contacte amb l’associació Refem de Lleida mitjançant un correu electrònic. Les hi vam dir que… Llegeix més»
Els i les alumnes de cicle mitjà i superior hem anat d’excursió a Juneda. Hem conegut el món meravellós de les abelles. Hem anat a veure les arnes i hem pogut observar els ruscs, les abelles obreres, abelles que portaven pol.len, els seus ous i… Llegeix més»
Aquest tercer trimestre, des de l’àrea de música, s’ha començat amb l’alumnat de 6è de Primària una activitat instrumental relacionada amb els instruments Orff (xilòfons, metal·lòfons i carillons). Aquesta activitat la imparteix la directora de l’Escola de Música Pare Ireneu Segarra d’Ivars d’Urgell, la Sra. Irene López.
L’objectiu d’aquesta activitat és formar un grup instrumental i aprendre a tocar un instrument Orff. En aquesta activitat s’utilitza el conegut mètode musical Karl Orff el qual pretén ensenyar els elements musicals partint de l’ús dels xilòfons, metal·lòfons i carillons.
El mètode està molt relacionat amb el llenguatge, ja que els ritmes es treballen molts cops amb paraules. D’aquí es dedueix que també les paraules es poden treballar amb els ritmes i, per tant, trobem en aquest mètode una gran ajuda per la parla.
L’alumnat de 6è ja ha agafat les baquetes i s’ha posat a tocar. Què ens estaran preparant?
Les i els alumnes de Cicle Superior s’han desplaçat a Mollerussa per gaudir d’una jornada d’atletisme molt dinàmica.
Aquí us en deixem el recull de fotografies:
Recull fotogràfic
Cicle inicial, divendres a la tarda també es va sumar al Let’s clean up Europe, que és una acció comuna a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura.
Vam sortir a f
er una inspecció pel parc i ens vam sorprendre de la quantitat de deixalla que hi vam trobar.
Quina quantitat creieu que vam recollir en un espai tan reduït com és el parc?
Digueu la vostra i comproveu-ho tot mirant les fotos.🤔🤔
Aquest divendres 28 d’abril els nens i nenes d’infantil hem visitat el castell de Montsonís ( un magnífic castell situat a la part alta de la població de Montsonís, envoltat de cases ).Un cop allí hem fet un viatge en el temps, disfrutant d’una visita teatralitzada representada per personatges de l’època medieval ( un preregrí, un servent i la senyora del castell).
En acabar la visita , a la plaça del castell hem fet un taller de jocs medievals.
Per finalitzar hem anat al poble de Foradada.
Si voleu veure aquesta experiència que ens ha agradat tant cliqueu a l’enllaç de baix.
https://photos.app.goo.gl/xgymotiwqHa72xNj8
Els infants de cicle mitjà i cicle superior ja esperaven aquest dia: la tradicional sortida amb bicicletes fins a Montalé. La tradició ens marca que per la Mare de Déu de Montserrat els infants de l’escola fan una sortida a Montalé que és un monument del municipi d’Ivars d’Urgell (Pla d’Urgell) inclòs en l’Inventari del Patrimoni Arquitectònic de Catalunya. És l’única casa que queda de l’antic poble de Montalé a l’entorn del castell desaparegut.
Aquest any, i per una òptima organització escolar, la sortida l’hem fet un dia després. No obstant això, hem pogut gaudir de moments d’activitat física, una ruta amb bicicleta i d’una jornada de pícnic en un entorn molt bonic i proper.
També hem aprofitat per fer una actuació emmarcada en el Let’s clean Europe, que és una acció comuna a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests residus abocats il·legalment.
Podeu veure algunes fotografies al següent enllaç: https://photos.app.goo.gl/8HBrczc57JEnKKdK8
Ahir 24 d’abril vam celebrar Sant Jordi a l’escola. Cada cicle va fer una manualitat.
També vam rebre la visita de l’AFA la qual ens va portar un detall molt significatiu en aquesta data tan assenyalada: llibres per als nostres alumnes!!!!!!!
Moltíssimes gràcies AFA per aquesta… Llegeix més»
La setmana cultural de la nostra escola gira entorn dels 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Al setembre de 2015, i amb l’acord històric de 193 països, l’Assemblea General de les Nacions Unides va aprovar l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible i els seus 17 objectius de desenvolupament sostenible (ODS), com a instrument global amb un ampli abast i una importància sense precedents. Com a compromís mundial, busca que tots els estats es proposin fermament posar fi a la pobresa i la fam, a combatre les desigualtats, protegir els drets humans, especialment de les persones més excloses i de major vulnerabilitat, promoure la igualtat de gènere i l’empoderament de les dones i les nenes, construir societats pacífiques, justes i inclusives i garantir una protecció resilient del planeta i dels seus recursos naturals. Els ODS són disset objectius de caràcter ambiental, social i econòmic que guien la implementació de l’Agenda 2030. Tots els objectius estan molt relacionats: per avançar en un cal avançar també en d’altres. Volen ser unes fites concises, fàcils de comunicar, orientades a l’acció i aplicables a tots els països.
Per tot això, perquè pensem que és important treballar-los a nivell educatiu, la setmana cultural de la nostra escola va sobre els ODS. Aquí us deixem els diferent enllaços per anar veient les activitats que fem al centre durant tota aquesta setmana.
INFANTIL: https://photos.app.goo.gl/JTF3rrhxoJHsFTRMA
CICLE INICIAL: https://photos.app.goo.gl/zijayBXJ4wp6jKoh9
CICLE MITJÀ: https://photos.app.goo.gl/2XcAM46BadNQqLej9
CICLE SUPERIOR: https://photos.app.goo.gl/V3se3K1VEcHb5Qtb9
ACTIVITATS COMUNES: https://photos.app.goo.gl/H15PY6CyQHPz6cy59
E
l món educatiu està en constants canvis. Canvis que venen per a bé, per a millorar, per educar. Amb aquesta manera de pensar l’Escola Guillem Isarn ha volgut crear una aula sensorial. Amb material divers, amb material Montessori, amb llum, amb llum negra, … Materials manipulatius que permetin metodologies actives per a l’alumnat de l’escola. Les taules de llum, la sorra màgica, els miralls, la fusta com a material noble, els minimons, els tubs de llum negra, les bee-bots, els Lego, la robòtica … permetran treballar amb tot l’alumnat de l’escola d’una forma integral i significativa.
L’escola ha fet un esforç en pensar aquesta aula, en quins materials hi hauria d’haver-hi, en com distribuir-los i sobretot, quina funcionalitat li donaríem a cada curs, a cada cicle, a cada etapa. Finalment, s’ha aconseguit transformar una classe per transformar l’educació.
Aquí us deixem l’enllaç per veure les primers fotos: https://photos.app.goo.gl/M2woykoqcPASEjru6
I aquí l’enllaç del reportatge que ens ha fet Lleida TV: https://urgelltv.cat/ca/turisme/urgelltv/destacada/48168/lescola-de-la-fuliola-estrena-una-aula-sensorial-i-preveu-crear-un-nou-laboratori/5539.html
#somguillemisarn
#sominnovació
#sominclusió
#somactius
Aquest matí els alumnes de 4t ens hem desplaçat fins a Bellpuig on hem gaudit d’una jornada d’educació viària. Primer ens han explicat les normes per tenir una mobilitat segura a la via pública. Després, en una simulació d’un espai urbà els nens i nenes han… Llegeix més»
S’acaba el segon trimestre i això és sinònim de… fer la mona!
Després d’uns anys de restriccions, torna l’elaboració de les tradicionals mones en tota la seva plenitud a les aules de la nostra escola. L’alumnat ha elaborat la mona que ens hem menjat a la tarda al camp de futbol de La Fuliola. Durant el matí hem hagut de transformar-nos en uns veritables pastissers i pastisseres, utilitzant tots els ingredients que calen per a la seva elaboració i a la tarda, després d’una bona estona de jocs i gimcana, hem pogut assaborir aquestes mones tan bones que hem fet.
Si voleu veure unes fotos, aquí us les deixem: https://photos.app.goo.gl/AuHqeUV4UcoYcQ7K7
Aprofitem per desitjar-vos molt bones vacances de primavera!
We work on The Scream artwork. The Scream is a composition created by the Norwegian artist Edvard Munch in 1893. The agonized face in the painting has become one of the most iconic images of art, seen as symbolizing the anxiety of the human condition.
Photos here:https://photos.app.goo.gl/7RqAFmgivyxWtRLTA
Benvolgudes famílies,
Avui l’Alba, el Guillem, l’Aina i l’Oriol hem anat a Balaguer, al casal Lapallavacara. Com a representants verds de la nostra escola hem participat d’aquesta jornada. Ens han donat la benvinguda i hem pogut gaudir de diverses activitats. Hem compartit experiències i hem après… Llegeix més»
