Sortida d’entorn al Salt del Duran

Emmarcada dins del projecte de coneixement del medi, l’alumnat de Cicle Mitjà hem fet una sortida molt enriquidora en un dels espais més emblemàtics del nostre poble: el Salt del Duran.

Ha estat un dia ple d’oportunitats per conèixer de prop la història, la flora i la fauna del Canal d’Urgell. Gràcies a les explicacions que ens ha fet el Pau del Valle, com a president de l’associació d’Amics i Amigues de la Banqueta del Canal, hem pogut descobrir quins són els usos de l’aigua del Canal i com es fa el manteniment d’aquest espai natural. Ens ha donat molta informació interessant i ens ha explicat amb entusiasme moltíssimes coses que desconeixíem.

Durant el trajecte hem tingut l’oportunitat d’observar quins són els diferents sistemes de reg que s’utilitzen amb l’aigua del Canal així com identificar moltes de les flors silvestres que omplen el marge del canal durant la primavera. També hem pogut contribuir a la reforestació d’aquest espai plantant dos alzines. Esperem que hi facin bones arrels i que les puguem veure créixer amb força al llarg dels anys.

Hem recuperat forces dinant a l’obaga del salt de Duran i posteriorment hem visitat l’antiga casa Duran on antigament es generava electricitat amb l’energia de l’aigua. Fins i tot hem pogut pujar al Salt i sentir de ben a prop la força de l’aigua. Ha sigut molt emocionant!

Aquesta sortida ens ha permès conèixer de més a prop un lloc preciós del nostre poble i ens ha fet reflexionar sobre la importància de tenir cura del nostre entorn proper.

Si cliqueu sobre la imatge accedireu a les fotos d’aquesta sortida. Esperem que us agradin!

 

Our project song to save the planet

Students from 4th degree would like to invite you to find out what we can do to help the planet in this positive song. All of us can make small changes that can contribute to save the world where we live.
We have shared our song with students from other countries in our eTwinning project and we also wanted to share it with all of you.
We have enjoyed very much singing it and we hope you like it very much!

 

Projecte “Un planeta verd”

Durant el segon trimestre els alumnes de quart hem desenvolupat el projecte “Un Planeta Verd”. Com podreu veure al menú de la presentació que us adjuntem hem fet activitats molt variades: tenir cura de l’hort, plantar tomaqueres, germinar mongetes, construir menjadores pels ocells, observar les parts d’una flor, conèixer la flora i la fauna dels Parcs Naturals de Catalunya,…  Tot plegat ha sigut molt enriquidor i ens ha servit per  aprendre moltes coses interessants i fer-nos reflexionar sobre la importància de tenir cura del nostre planeta.

Clicant en el següent enllaç podreu veure algunes de les activitats que hem dut a terme amb fotos del procés. També coneixereu les activitats que hem fet en anglès en el marc del Projecte eTwinning “My Balcony is my Little Forest”.

Esperem que us agradi!

My Balcony is my Little Forest – eTwinning Project

Students from 4th degree are participating in an eTwinning project with schools from other countries like Turkey, Croatia, Poland, Romania, Spain and Italy. The project is called “My Balcony is My Little Forest”  and it is very interesting. Our primary goal is to raise nature-friendly individuals who protect living beings and respect the life rights of other creatures.

During the project we have taken the responsibility of growing plants and observe their growth stages.  We have also made terrariums, spend a day in the nature  and drawn our favourite trees.

We have shared our  experiences and productions with the students from other countries and that was very motivating.

During the third term we will participate in more activities.

You can see the result of some of the activities in the following link:

Certamen de lectura en veu alta 2021

Ahir va sortir el veredicte de les semifinals del jurat del Certamen de Lectura en Veu Alta al Pla d’Urgell. Enguany, degut a la situació de la pandèmia, no hem pogut gaudir de la presencialitat al certamen i es va fer mitjançant una gravació de vídeo. A la nostra escola, l’alumna escollida per valoració de les seves mestres i companys i companyes de classe va ser la Thaïs Melgosa Bernadí, de 4t. No ha estat classificada per a la següent fase, però cal dir que ho va fer molt i molt bé i que el jurat ho va tenir molt difícil per escollir un sol candidat/a per a la final de la fase territorial.

Com a agraïment de la seva participació, implicació i feina feta ha estat guardonada amb un diploma commemoratiu i un llibre per tal que pugui seguir llegint, comunicant emocions i gaudint del plaer de la lectura. Enhorabona, Thaïs, estem molt contents i contentes per tu.

 

Sortida a la Pineda del Salat de Cicle Mitjà

L’alumnat de Cicle Mitjà hem passat un dia fantàstic a la Pineda del Salat.

Esperàvem amb molta il·lusió aquesta sortida per poder gaudir d’un dia complet a l’aire lliure amb els nostres companys i companyes. Hem jugat moltíssim i hem pogut córrer i saltar en un espai natural molt apreciat per tots nosaltres.

Sovint quan estem en un indret natural ens agrada saber-ne més coses i avui hem tingut ocasió de reconèixer alguns dels arbres més representatius de la nostra zona i saber diferenciar-los. Durant la nostra estada al parc també hem penjat als arbres algunes de les menjadores per a ocells que vam fer en el taller de reciclatge. Esperem que els agradin molt i s’hi trobin a gust!

Si cliqueu sobre la imatge podreu veure les fotografies d’aquesta activitat.

Taller de robòtica a cicle mitjà.

Els alumnes de tercer el dimarts al matí i els alumes de quart el dimecres a la tarda hem realitzat un taller de robòtica dins de la Setmana Verda.

El taller consistia en el treball de dos apps diferents:

-Per una banda, hem treballat amb l’Scratch jr, que és una app de programació visual dissenyada per a introduir habilitats de codificació als nens i nenes. Hem creat diferents historietes mitjantçant la codificació i la programació i després les hem visualitzat. Hem fet unes creacions molt enriquidores!

-Per altra banda, hem treballat amb l’app d’ “Engino education” on hi havia les instruccions a seguir per a muntar els diferents robots. Seguint-les atentament i amb les peces que tocava,  hem pogut construir diferents robots E10 Qboidz i E20 Stem and Robotics amb la combinació del sistema engino i les instruccions marcades per a cada tipus de robot escolllit. Han sortit uns robots espectaculars!

A continuació us mostrem unes imatges del taller i de les construccions que hem fet. Hem après molt i ho hem passat molt bé. Per veure les imatges podeu fer clic a la fotografia de sota.

La història del nostre poble

Aquest matí, els i les alumnes de 3r i 4t hem anat al Parc del Centenari, on hi ha el monument dels 800 anys, el qual explica, de segle en segle, la història del nostre poble i dels golmesencs.

Amb l’ajuda de la senyoreta Mariona hem anat descobrint i interpretant cada un dels símbols que representen aquests 800 anys de fets que han marcat la vida i el caràcter de la nostra vila i que ha fet que siguem qui som com a ciutadans de Golmés. Hem après un munt de dades curioses i molt interessants.

Us deixem les fotos de l’activitat. Feu clic a la imatge per poder-les veure.

Gimcana “Coneixem Golmés”

L’alumnat de 3r i 4t hem sortit amb equips pel poble per tal de realitzar un joc de pistes – gimcana que portava per títol “Coneixem Golmés”.

Durant tota la tarda, hem recorregut diferents punts emblemàtics i importants del poble per tal de descobrir-ne pistes, o trobar informació sobre aquells indrets. Hem estat a la Plaça Major, a l’Ajuntament, passant per la parada dels autobusos i la farmàcia. Hem trobat i estudiat la Creu de Terme i hem anat al pavelló municipal i al Parc del Centenari. A cada parada n’hem après part de la seva història, o informació principal i se’ns ha demanat resoldre algun que altre enigma. Durant tot el trajecte hem anat marcant el recorregut i els punts d’interès en un plànol.

Ha estat una tarda molt divertida i plena de reptes i trajectes que ens han ajudat a descobrir i conèixer millor el nostre poble.

Si cliqueu sobre la imatge podreu veure’n les fotografies.