Al llarg del segon trimestre l’alumnat de 4t hem treballat els valors que sortien a un vídeo anomenat: cadena de favors. Veure’l ens va emocionar i per aquest motiu, el vam voler recrear. Tot seguit, ens vam organitzar per fer-ho possible i vam fer un guió amb les idees i accions, els personatges, espais de […]
Cadena de favors a l’escola Llegeix més »
Durant aquest segon trimestre l’alumnat de i-5 ha estat treballant els oficis d’una manera molt propera i personal. Cada nen i cada nena ha entrevistat als seus pares i mares i ha omplert una feineta sobre el seu ofici. A més a més, també han pensat què els agradaria ser de grans a ells i
Què vull ser de gran? Llegeix més »
Este curso 2022-2023 el Proyecto Interdisciplinario que se trabaja en Primaria lleva por nombre “En nuestra cocina una pizca de alegría”. A lo largo del curso iremos viajando por algunos países, comunidades y continentes, viendo algunos platos típicos de ellos. Este segundo trimestre hemos realizado con el alumnado de Ciclo Inicial una ruta gastronómica por
Proyecto platos típicos de la Península Ibérica. C.I Llegeix més »
Avui l’alumnat de 4t hem sortit a fer una sortida d’entorn al Parc del Centenari. Una vegada allà, ens hem organitzat en grups i hem començat l’activitat. L’objectiu de la tasca ha estat fer una descripció del medi. Primerament, ens hem situat en una zona concreta del parc i hem descrit aquell espai escollit durant
Fem llengua a la natura Llegeix més »
Les nenes i nens de Primer hem treballat el “dia i la nit” i… que millor que jugar amb ombres xineses on intervé la llum com a element creatiu i figures fetes per nosaltres que s’interposen entre la llum i un llençol sobre la que se projecta l’ombra. Hem fet entre tots el conte “El
Aquest dijous dia 9 de Març ha tingut lloc al teatre l’Amistat de Mollerussa, la semifinal del XIXè Certamen de Lectura en Veu Alta del Pla d’Urgell. Durant aquestes setmanes prèvies al certamen, els i les alumnes de cicle mitjà i superior han anat practicant la lectura en veu alta i finalment s’han donat a
XIXè CERTAMEN DE LECTURA EN VEU ALTA Llegeix més »
Avui a l’hora de música hem fet percussió amb sabates. Hem començat veient un vídeo a youtube, esbrinant quins patrons rítmics estava fent servir i després ho hem posat en pràctica tots junts. Després d’haver-ho provat, ens hem ficat en grups de tres persones i ens hem inventat un ritme per després tocar-lo davant de
Fem percussió amb sabates a tercer! Llegeix més »
Al llarg d’aquest trimestre l’alumnat de 4t ha estat treballant l’expressió oral en diferents formats. L’objectiu ha estat potenciar el llenguatge oral com a instrument essencial de la comunicació, tant per intercanviar informació bàsica com per expressar pensaments, sentiments i emocions, exposar, conversar, argumentar, debatre o bé dialogar. Aquest treball oral realitzat ha buscat fomentar
L’expressió oral a 4t Llegeix més »
Per tal de treballar aquesta data i fer-la més visible per als nens i nenes, l’alumnat de tercer hem parlat sobre el paper de la dona en la societat i la història. Per finalitzar la sessió cada alumne ha reflexionat sobre una dona especial de la seva vida. Mares, padrines, germanes, tietes, cosines, iaies, científiques,
8M, dia de la DONA Llegeix més »
Els i les reporteres de tercer han gravat un nou programa a Ràdio Raval. Com que estem en plena Quaresma i són molt llaminers i llamineres, ens expliquen pas a pas com fer els tradicionals bunyols de vent. Aquesta activitat s’emmarca dins el projecte interdisciplinari sobre cuines del món i en aquest cas, ens quedem
Els bunyols de Quaresma a Ràdio Raval Llegeix més »