Un Halloween esportiu a Educació Física.

Vanesa Torra Ripoll28/10/22  

Aquesta setmana a les classes d’Educació Física els alumnes de primer a sisè hem celebrat Halloween. Hem vingut tota la setmana vestits amb complements terrorífics de Halloween a les classes d’Educació Física i hem realitzat activitats esportives diferents, especials i com no, també terrorífiques.

Hem muntat un circuit de Halloween amb diferents estacions: encistellar cors a carabasses de Halloween, fer punteria amb caramels a carabasses més petitones, posar cercles grans dins de barrets punxeguts de bruixa, llançament de fletxes a una diana, passar en quadrupèdia per un tunel ple de teranyines…

A part del circuit també hem fet diferents jocs amb temàtica Halloween com el joc dels Zombies, l’aranya peluda fent de monstres, la Bomba amb una carabassa de Halloween…etc.

Ho hem passat molt bé i hem disfrutat d’una setmana terrorífica i divertida de Halloween.

Investiguem el medi

admin26/10/22  

A cicle superior hem començar el curs tot investigant diferents temes dins de l’àrea de medi.

Els i les alumnes de sisè estem treballant i investigant la llum i el so i ara ens dedicarem a fer circuits elèctrics. Farem experiments relacionats amb el tema per comprobar les nostres investigacions.

Els i les alumnes de cinquè anem vitajant pel món per conèixer-lo bé i per saber els països que ens envolten. A més a més, entrarem dins de la Terra per conèixer-la més bé. També farem experiments per veure si ho hem entès bé.

Aquí us deixem un recull d’imatges per a que vegueu el treball que anem fent. Feu clic a la imatge.

Redactors i redactores de cicle superior.

 

 

Saps qui sóc?

Eloisa Morcillo Fernández23/10/22  

Els nens i nenes de primer a través d’una activitat de tutoria han descobert que molts d’ells, encara que tots son diferents, poden compartir i tenir gustos i aficions en comú, fins i tot els poden agradar els mateixos jocs. Ha estat una activitat divertida doncs, després de fer el seu retrat han conversat sobre les coses que les agrada de fer, i… molts d’ells han descobert que comparteixen gustos i aficions.

Esperem que us agradi compartir amb nosaltres aquest joc: “Saps qui sóc?

Descobrim el passat

admin20/10/22  

Els nens i les nenes de  segon hem buscat al nostre entorn algun element que ens pogués donar informació sobre el passat, per això vam anar al Parc del Centenari.

Una vegada allí vam observar el monument de la carta de població, on s’explica vuit-cents anys de la història de Golmés. També vam descobrir altres monuments, més petits, que recorden els aniversaris de colles de persones que viuen al poble.

Vam aprendre moltes coses que havien passat al nostre poble durant tot aquest temps.

Us deixem unes fotos de la nostra aventura per buscar el pas del temps a Golmés.

 

 

ELS DIVENDRES FEM TALLERS

admin19/10/22  

Hola hola, famílies!

Us deixem un àlbum amb un recull de fotografies dels diferents tallers que fem els divendres a la tarda.

Vetllem perquè aquests tallers siguin lúdics, experimentals, manipulatius i vivencials.

Gaudiu-les!

Fins aviat.

Our mascot in 1st cycle of Primary

Ada Mor Seró07/10/22  

The students of 1st and 2nd grade have got a new friend this school year. Its name is Sam and do you know what animal is it? It’s a squirrel.

Sam usually hides around the classroom and the students have to look for it. Then we greet him, speak in English, play games and it also helps us in the class activities. This week we have watched a story about him.

The first days of class we have observed him and draw a picture. It’s very difficult to draw a squirrel but we did it very well! Click on the photo of our class mascot to see our pictures.

 

 

Ràdio, què és ràdio?

admin05/10/22  

Aquesta setmana l’alumnat de cicle superior hem realitzat el primer contacte amb la ràdio. Hem posat en comú tot el que sabem de la ràdio com a mitjà d’expressió i comunicació: quins tipus de programes hi ha, quins continguts s’ofereixen, amb quines plataformes es pot fer ràdio, què es necessita per a fer un programa de ràdio, etc.

Un cop compartits els nostres coneixements previs i endinsar-nos en aquest món, hem baixat al nostre flamant estudi radiofònic (al qual encara li falten les darreres preparacions) i n’hem vist i conegut els elements tècnics: els micròfons, els auriculars, la taula mescladora de so, els connectors, l’ordinador portàtil amb els programes informàtics… i fins i tot ja hem fet les nostres primeres passes com a locutors parlant i escoltant-nos.

Ara ens toca acabar de muntar l’estudi i sobretot començar a conèixer el llenguatge radiofònic, els seus gèneres i començar a produir petits programes i gravacions. Ganes no ens en falten!

Feu clic per a veure les imatges