Street art i jazz a CS

Benvolgudes famílies,

Durant aquest segon trimestre hem estat treballant el Street Art i a un dels seus representants (Banksy) després d’experimentar amb el llenguatge conceptual i saber-lo plasmar   també hem començat a utilitzar  la pintura en spray.

En totes les sessions  ens ha acompanyat l’estil musical jazzístic, coneixent els seu inici i la seva evolució fins ara.

Lapbook d’oficis

A 6è estem avançant en la nostra investigació etnològica sobre els oficis del barri de Sant Antoni. Ara estem elaborant en grups cooperatius un lapbook. Hem triat un ofici que ens agradés o volguéssim saber més i hem fet recerca sobre aquest. Tota la informació l’hem organitzat i sintetitzat en els lapbooks. Aquí teniu alguna mostra de com estan quedant.

Tothom al pati!

Al pati de dalt continuem apostant per oferir diversitat de propostes que responen a les diferents motivacions dels infants. Davant de la necessitat de tenir noves caixes de fruites per construir cases, escales, cotxes… vam demanar ajuda a les famílies que en van portar un munt. També vam comptar amb la col·laboració dels pares i les mares per fer manteniment de certes estructures del pati. Concretament van reforçar i envernissar la caseta, les taules de pícnic i les soques. Moltíssimes gràcies, aquesta setmana els nens i les nenes ho han gaudit de nou!

En aquest enllaç de l’AFA podeu veure també algunes fotografies del procés.

https://www.ampaferransunyer.info/?p=19998

HEM ANAT A LA FILMOTECA

Tot el C. Inicial hem anat a la Filmoteca a veure 5 curtmetratges: ZOG, DRACS I HEROÏNES

Hi havia una princesa que no volia ser princesa…volia ser metgessa. Una altra d’una nena que volia ser astronauta i  lluita fins que ho aconsegueix i d’altres tres històries fantàstiques.

Ha estat una experiència molt enriquidora i entretinguda. Ens han narrat 5 aventures explicades amb diferents tècniques artístiques.

Val la pena anar al cinema!

Desitjos estrella

“El desig és una força poderosa que utilitzem quan volem aconseguir que passi alguna cosa.”

Tots tenim algún desitg que ens agradaria que es fes realitat, doncs la setmana passada vam fer els desitjos estrella.  Els alumnes de 3r van demanar un desig enmig d’aquesta época d’incertesses que vivim. Van sorgir molts i variats i els hi va costar quedar-se només amb un.

Van agafar una estrella fugaç i van escriure el seu millor desitg, va sortir de tot, que s’acabés el covid, que les seves mascotes visquin per sempre, poder viure al camp… El resultat va ser genial.

EL DIA DE LA DONA

Aquesta setmana, el 8 de març, és el dia de la dona com podeu saber. Les dones, aquesta setmana, sortim a manifestar-nos pels nostres drets, oportunitats, condicions, etc. que també ens mereixem nosaltres: les àvies, les joves, les nenes, totes les dones en general.

Per això en aquest centre escolar volem que totes les nenes sàpiguen que poden fer realitat els seus somnis. A l’escola hem preparat un mural amb diferents biografies de dones importants i a la classe hem fet tres exposicions de dones que han canviat el món: la Frida Kahlo, la Marie Curie i la Helen Keller.

Volem donar les gràcies a la gent que s’ha manifestat i ho seguirà fent fins que la societat entengui que és la igualtat.

 

JO INTERIOR – JO EXTERIOR

Els alumnes de 5è hem fet una activitat a educació emocional explicant com ens sentim per dins i com ens veiem per fora.

Abans de començar hem estat uns minuts relaxant-nos amb els ulls tancats i amb música tranquil·la, després hem començat a parlar sobre com som per dins i per fora i com ens sentim.

Ens hem  dibuixat per fora i després  per dins ficant coses que ens agraden. Cada nen/a  tenim coses molt variades des de la naturalesa fins els esports. Els nens i nenes ens ho hem passat bastant bé descobrint coses que no sabíem que ens  encanten. Am els nostres dibuixos hem fet un mural a les aules.

Aquí us deixem algunes imatges…

Bansky

 

Al cicle superior,  a Educació Artística, estem treballant l’artista Banksy. És un grafiter  anònim que deixa graffitis  als carrers de moltes ciutats per reivindicar   els drets i ensenyar les injustícies que hi ha al mon. A les classes de llenguatge artístic estem recreant les seves… Llegeix més»