3R VA AL CAIXAFORUM
10/05/24Avui divendres 10, els nens i nenes de 3r han anat al CaixaForum a veure l’espectacle del grup la Teranga.
Els i les alumnes han gaudit del concert de dansa amb diversos instruments típics, c
Avui divendres 10, els nens i nenes de 3r han anat al CaixaForum a veure l’espectacle del grup la Teranga.
Els i les alumnes han gaudit del concert de dansa amb diversos instruments típics, c

Aquestes setmanes ens hem iniciat amb els racons de matemàtiques del tercer trimestre a Cicle Inicial. Els racons és una proposta metodològica que ens permet delimitar, dins de l’aula, diferents espais on l’alumnat pugui realitzar de manera simultània diferents activitats, treballant en grups i de… Llegeix més»

El dijous 18 d’abril, els infants de 4t de primària vam fer una sortida al museu Cosmocaixa.
Vam gaudir d’un taller “ Fenòmens elèctrics” on vam realitzar i participar de diferents experiments molt divertits. Vam descobrir que l’electricitat és un fet natural i que està present… Llegeix més»
Aquesta setmana al cicle superior hem celebrat la setmana literària!
Al llarg de la setmana, algunes mares i pares han vingut a les aules per llegir contes als nens i nenes, creant un ambient enriquidor i fomentant l’amor per la lectura. Abans de les jornades, els nens van estar portant llibres a l’escola per participar en un intercanvi de llibres entre tot l’alumnat que s’ha dut a terme durant aquesta setmana. També hem celebrat Sant Jordi amb activitats a les aules i la lectura de les proses i poesies guanyadores dels Jocs Florals, destacant el talent dels nostres alumnes en l’escriptura creativa.
A més, els alumnes de cinquè hem anat al parc Joan Miró a celebrar el dia de l’Activitat Física, que ha consistit en una gimcana d’activitats organitzada pels estudiants de pràctiques d’educació física. Hi hem anat i tornat caminant, i en aquesta sortida també hi han participat alumnes de cinquè de diferents escoles del barri. Ha estat una experiència que ens ha ajudat a fomentar la cooperació i el treball en equip. Un cop acabada la gimcana, hem fet un ball conjunt de tancament i hem tornat a l’escola a dinar. Ha estat molt divertit i ens ho hem passat molt bé!

Del 22 al 26 d’abril hem celebrat la III Setmana Literària de l’escola! Ha estat una oportunitat perfecta per descobrir noves històries i gaudir de temps de qualitat amb les famílies a l’escola.
Un any més, hem omplert totes les aules de l’escola de contes, poemes,… Llegeix més»

Els alumnes de 5è fem el Raid Atlètic!
El 10 d’abril vam anar a la Mar Bella a fer el Raid Atlètic. L’activitat consistia en passar per diferents estacions (velocitat, alçada, cursa de 900m…). Vam anar i vam tornar en transport públic. Quan vam arribar, vam… Llegeix més»
Acabem aquest 2n trimestre amb la Setmana de la de la Sostenibilitat, centrada en el treball dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). A l’etapa d’educació infantil ens hem centrat en l’objectiu 7: “Energia neta i asequible”. Ho hem fet a través d’uns tallers programats en quatre sessions. Hem barrejat els infants d’i3, i4 i també i5 en grups reduïts. Els diferents grups han anat passant pels quatre diferents tallers. Aquests tallers han estat plantejats per descobrir i experimentar les energies netes: l’energia eòlica, l’energia hidràulica, l’energia solar i el planeta net. Aquestes sessions s’han fet a primera hora del matí abans del pati, sessions amb materials per manipular, experimentar i descobrir. A les sessions de després del pati les hem aprofitat per reflexionar i crear debat amb el que s’ha descobert i experimentat als tallers. Finalment també ho han plasmat en un dibuix.
El dilluns, com a activitat prèvia als tallers, vam fer una sessió per introduir-nos al tema organitzada per l’institut català de l’energia. Vam participar a l’activitat de “cases sostenibles” la qual va ser molt visual ja que vam poder observar tots els elements que necessiten energia a casa. Hem jugat a desendollar els electrodomèstics que no utilitzem tot conscientciant-nos de no malgastar energia.
Dijous, vam visualitzar un curt: “Les energies renovables”. I a l’hora del conte hem explicat “La tortugueta i el mar” i altres contes com “ Contes per salvar el planeta” que ens ha fet reflexionar sobre el planeta net i la cura pel medi natural i els seus animals.
Finalment, divendres ha vingut l’Adrià, un arquitecte especialitzat en cases sostenibles, per respondre a tots els dubtes que van anar sorgint.
Ha estat una setmana diferent i molt intensa, hem gaudit molt de totes les propostes, hem estat amb infants de diferents d´aules, hem estat en espais diversos, hem fet molta experimentació, hem plantejat hipòtesis, hem observat, hem provat i hem extret conclusions, hem creat debats i reflexions, etc. Ens acomiadem amb una gran setmana i molt compromesos amb les nostres accions i el nostre planeta.
Amb els alumnes de cicle superior aquestes últimes sessions de cercles restauratius hem fet èmfasi a l’agraïment. Hem començat com sempre amb la benvinguda i l introducció de l’ objecte que dona la paraula. Seguidament em fet la dinàmica de mescla, la qual anomenem bufa el vent i a continuació hem iniciat l’ activitat principal amb la visualització d’ un curt sobre l’importància de la gratitud així com ajudar i l’espiral que es genera quan dones als altres… hem fet una reflexió i verbalitzat sobre la importància d’agrair i els beneficis que ens aporta a la nostra manera de veure la vida i l’actitud que adquirim davant les coses. Hem compartit tot allò que cadascú considera que es sent agraït i hem vist com en el nostre dia a dia hi ha infinitat de coses i moments que hem normalitzat i que hem d’agrair-los. La reflexió que hem fet davant d’això ens ha enriquit molt a tots i totes.
La classe sempre comença seient en rotllana, en la que s’explica el que farem en aquella sessió i recordant les normes.
Les activitats poden ser lliures o més dirigides.
En les lliures, se’ls ofereixen diferents materials amb els que poden jugar; i observem amb qui juguen, a què juguen, si el joc és mogut o tranquil…
En les activitats més dirigides es treballen aspectes com la coordinació, l’equilibri mitjançant circuits, desplaçaments…
Al final de la sessió tornem a seure en rotllana i parlem de com ha anat.
Com a cloenda, s’estiren a terra i descansen escoltant música de relaxació.
Segueix-nos!