4t VISITA COSMOCAIXA

El dijous 18 d’abril, els infants de 4t de primària vam fer una sortida al museu Cosmocaixa.
Vam gaudir d’un taller “ Fenòmens elèctrics” on vam realitzar i participar de diferents experiments molt divertits. Vam descobrir que l’electricitat és un fet natural i que està present… Llegeix més»

La Setmana literària a cicle superior

 Aquesta setmana al cicle superior hem celebrat la setmana literària!

Al llarg de la setmana, algunes mares i pares han vingut a les aules per llegir contes als nens i nenes, creant un ambient enriquidor i fomentant l’amor per la lectura. Abans de les jornades, els nens van estar portant llibres a l’escola per participar en un intercanvi de llibres entre tot l’alumnat que s’ha dut a terme durant aquesta setmana. També hem celebrat Sant Jordi amb activitats a les aules i la lectura de les proses i poesies guanyadores dels Jocs Florals, destacant el talent dels nostres alumnes en l’escriptura creativa.

A més, els alumnes de cinquè hem anat al parc Joan Miró a celebrar el dia de l’Activitat Física, que ha consistit en una gimcana d’activitats organitzada pels estudiants de pràctiques d’educació física. Hi hem anat i tornat caminant, i en aquesta sortida també hi han participat alumnes de cinquè de diferents escoles del barri. Ha estat una experiència que ens ha ajudat a fomentar la cooperació i el treball en equip. Un cop acabada la gimcana, hem fet un ball conjunt de tancament i hem tornat a l’escola a dinar. Ha estat molt divertit i ens ho hem passat molt bé!

La setmana de les ODS a Ed. Infantil

Acabem aquest 2n trimestre amb la Setmana de la de la Sostenibilitat, centrada en el treball dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). A l’etapa d’educació infantil ens hem centrat en l’objectiu 7: “Energia neta i asequible”. Ho hem fet a través d’uns tallers programats en quatre sessions. Hem barrejat els infants d’i3, i4 i també i5 en grups reduïts. Els diferents grups han anat passant pels quatre diferents tallers. Aquests tallers han estat plantejats per descobrir i experimentar les energies netes: l’energia eòlica, l’energia hidràulica, l’energia solar i el planeta net. Aquestes sessions s’han fet a primera hora del matí abans del pati, sessions amb materials per manipular, experimentar i descobrir. A les sessions de després del pati les hem aprofitat per reflexionar i crear debat amb el que s’ha descobert i experimentat als tallers. Finalment també ho han plasmat en un dibuix.

El dilluns, com a activitat prèvia als tallers, vam fer una sessió per introduir-nos al tema organitzada per l’institut català de l’energia. Vam participar a l’activitat de “cases sostenibles” la qual va ser molt visual ja que vam poder observar tots els elements que necessiten energia a casa. Hem jugat a desendollar els electrodomèstics que no utilitzem tot conscientciant-nos de no malgastar energia.

Dijous, vam visualitzar un curt: “Les energies renovables”. I a l’hora del conte hem explicat “La tortugueta i el mar” i altres contes com “ Contes per salvar el planeta” que ens ha fet reflexionar sobre el planeta net i la cura pel medi natural i els seus animals.

Finalment, divendres ha vingut  l’Adrià, un  arquitecte especialitzat en cases sostenibles, per respondre a tots els dubtes que van anar sorgint.

Ha estat una setmana diferent i molt intensa, hem gaudit molt de totes les propostes, hem estat amb infants de diferents d´aules, hem estat en espais diversos, hem fet molta experimentació, hem plantejat hipòtesis, hem observat, hem provat i hem extret conclusions, hem creat debats i reflexions, etc. Ens acomiadem amb una gran setmana i molt compromesos amb les nostres accions i el nostre planeta.

En els cercles restauratius, treballem l’ art d’ agrair.

Amb els alumnes de cicle superior aquestes últimes sessions de cercles restauratius hem fet èmfasi a l’agraïment. Hem començat com sempre amb la benvinguda i l introducció de l’ objecte que dona la paraula. Seguidament em fet la dinàmica de mescla, la qual anomenem bufa el vent i a continuació hem iniciat l’ activitat principal amb la visualització d’ un curt sobre l’importància de la gratitud així com ajudar i l’espiral que es genera quan dones als altres… hem fet una reflexió i verbalitzat sobre la importància d’agrair i els beneficis que ens aporta a la nostra manera de veure la vida i l’actitud que adquirim davant les coses. Hem compartit tot allò que cadascú considera que es sent agraït i hem vist com en el nostre dia a dia hi ha infinitat de coses i moments que hem normalitzat i que hem d’agrair-los. La reflexió que hem fet davant d’això ens ha enriquit molt a tots i totes.

LA PSICOMOTRICITAT A I4

La classe sempre comença seient en rotllana, en la que s’explica el que farem en aquella sessió i recordant les normes.

Les activitats poden ser lliures o més dirigides.

En les lliures, se’ls ofereixen diferents materials amb els que poden jugar; i observem amb qui juguen, a què juguen, si el joc és mogut o tranquil…

En les activitats més dirigides es treballen aspectes com la coordinació, l’equilibri mitjançant circuits, desplaçaments…

Al final de la sessió tornem a seure en rotllana i parlem de com ha anat.

Com a cloenda, s’estiren a terra i descansen escoltant música de relaxació.

DANSA ARA 2024

Per fi, el gran dia! Ahir, els nens i nenes de 2n vam anar fins al Palau Sant Jordi per actuar al Dansa Ara, i mostrar a un públic totalment entregat les danses que hem estat assajant a les classes d’educació física i música durant aquest segon trimestre. Ho vam passar d’allò més bé tot ballant, i aquesta jornada ens deixarà un bonic i emotiu record. Mireu que bé que ho vam fer!