A sisè ja hem començat la robòtica. I ho hem fet utilitzant el programa Scratch. Ens hem registrat a la pàgina web i…a treballar!
Aquest programa permet endinsar-nos en el pensament computacional a través d’un seguit d’ordres lògiques i ordenades.
Mitjançant l’ús de dispositius mòbils, ho podem fer de manera individual dissenyant les nostres pròpies creacions. Ens està agradant i estem aprenent molt!
Dins de l’àrea de medi natural, i per tancar la unitat sobre la reproducció, l’alumnat de sisè ha dut a terme una activitat d’avaluació mitjançant l’ús de dispositius mòbils. L’aplicació utilitzada ha estat Plickers, que és una eina 
de realitat augmentada.
Cada alumne ha de disposar d’una targeta associada a cadascun i que conté un codi especial.
Aquest codi correspondrà a les diferents respostes del test ( A,B,C, D). El mestre ha d’enfocar el dispositiu mòbil cap als alumnes. La informació rebuda es transfereix en temps real a una gràfica que es pot veure a l’ordinador de l’aula.
El passat 4 de març, el Cicle Mitjà vam fer una sortida després de molt temps. Pel matí vam anar a Agramunt per visitar l’espai Guinovart i poder conèixer de prop un dels artistes que es va inspirar en el paisatge Agramunt i 
per realitzar les seves obres.
També vam anar al Museu del Torró i la Xocolata per descobrir la història i evolució en l’elaboració d’aquests dolços.
I durant la tarda vam visitar el castell de Montsonís, les seves sales, els seus secrets i encants….
L’ excursió ens va deixar amb molt bon sabor de boca!
Des de principi de febrer i fins al mes de juny alumnat de cicle superior de l’escola participaran en finalitzant les classes a la tarda, en el taller de suport i acompanyament educatiu que fa l’AFA de l’Escola.
Aquest taller és una de les activitats que s’emmarquen dins del Pla Educatiu d’Entorn de l’Alt Segrià i el PMOE.
Aquest curs, un any més, l‘AFA de l’Escola d’Almenar col·labora amb el PEE AS oferint alguna plaça per l’alumnat que d’acord amb el centre ho necessiti.
El joc, a més de servir com a element motivador, desperta l’enginy i la capacitat de raonament de l’alumnat. Així mateix, 
hi ha una estreta relació entre les matemàtiques i el joc, ja que, per una banda, molts de jocs tenen un
profund contingut matemàtic i, per altra banda, gran part de les matemàtiques desprèn un aire lúdic semblant al del joc.
Aquests dies l’alumnat de 6è a convinat joc i matemàtiques jugant amb el tangram i
A principi de març hem realitzat un acte molt important. Hem constituït les parelles de padrins/es i fillols/es per a realitzar l’activitat d’Apadrinament Lector entre l’alumnat de Cicle Inicial i l’alumnat de Cicle Superior. A partir d’ara,
quinzenalment, ens reunirem i gaudirem d’estones de lectura junts/es. Visca!
Estem molt contents/es i il·lusionats/des!
Aquest any l’alumnat de 6è ha tornat a preparar una sessió de Ràdio Pati pel matí de Carnaval. Per preparar el programa durant dies van estar buscant notícies, música, entrevistes…
Va ser un èxit total!!!
Durant aquest segon trimestre gaudim de noves formes de practicar les multiplicacions amb ajuda de les Bee-Bots. En primer lloc, resolem les multiplicacions correctament i després busquem el resultat en les plantilles.
Tot seguit, és moment d’establir la seqüència de moviments i programar la Bee-Bot per tal d’arribar al resultat.
Amb aquesta manera de fer més lúdica i engrescadora, treballem el pensament computacional i el càlcul matemàtic…i ens encanta!
El darrer dia de febrer tot l’alumnat de primària va anar al Local Social d’Almenar a veure una representació teatral en anglès.
Aquest any el professorat d’anglès de l’escola va creure oportú fer dos representacions, una més adequada per l’alumnat de CI i 3r : Wanda the Witch! i un altra per 4t i CS: Dracula 2.1.
Han agradat moltíssim i tot l’alumnat ha hagut de participar , ballar i ajudar als personatges.
Al acabar han pogut fer preguntes als actors, això si, amb anglès!!!
Aquesta activitat ha estat subvencionada per l’AFA i pel Pla Educatiu d’Entorn Alt Segrià, d’aquesta manera tot l’alumnat de l’escola va poder gaudir i aprendre d’aquestes fantàstiques representacions en llengua anglesa.
