STREET ART a Cicle Incial
13/02/18Aquest segon trimester, l’alumnat de Cicle inicial hem gaudit i experimentat pintant al pati de l’escola. Ens ho vam passer d’allò més bé. Hem anomenat l’activitat “STREET ART”!
Aquest segon trimester, l’alumnat de Cicle inicial hem gaudit i experimentat pintant al pati de l’escola. Ens ho vam passer d’allò més bé. Hem anomenat l’activitat “STREET ART”!
Ens va visitar l’ Ivan Pascual, mestre artesà del Taller de Postres Cal Gumer d’Almenar, millor creatiu amb el xocolate d’Espanya i que participarà a la gran final del World Chocolate Masters (WCM) que se celebrarà l’any vinent a París.
Tot l’alumnat de cicle Incicial va poder sentir les explicacions del mestre xocolater i veure com es treballava la xocolata. El taller va acabar de la millor manera possible… tastant alguna de les creacions…
Moltes felicitats i moltes gràcies a tot l’equip !
Des del Consell Comarcal i per tal de conscienciar sobre el tema del reciclatge, a Cicle Inicial hem dut a terme un taller de classificació de residus. Ja sabíem moltíssimes coses però també hem après de noves aclarint dubtes.
Al mes d’octubre, l’alumnat de Cicle Inicial vam anar d’excursió a la granja escola Horta Rural Pinyana.
Allí ens van mostrar l’ofici de treballar l’hort i com sembrar les llavors. Cadascú va poder experimentar per un dia, com es treballa al camp.
A CI durant tot el curs es portaran a terme exercicis i tècniques de Mindfulness o atenció plena. Les pràctiques de mindfulness a l’escola ajuden a millorar l’ atenció i concentració afavorint l’aprenentatge, permeten experimentar majors moments de calma i benestar en els infants i desenvolupen habilitats per afavorir les relacions personals. També és un recurs excel·lent per a infants amb dèficit d’atenció i hiperactivitat ja que els ajuda a controlar la impulsivitat.
Objectius
Ésser competent en les diferents àrees que proposa l’itinerari curricular és important, però també ho és comptar amb totes aquelles destreses que només podem aprendre a través de l’educació emocional. Reconèixer les nostres emocions, gestionar-les i saber posar-nos en el lloc de l’altre són tres habilitats bàsiques per les quals cal proporcionar eines a l’aula. Això permet a l’alumne viure amb naturalitat les dificultats i conflictes que s’anirà trobant en el camí de la vida, tant en l’àmbit personal com professional.
A EI i CI al llarg del curs es duran a terme exercicis i activitats d’educació emocional per treballar els blocs de :
Aquestes activitats ajuden al desenvolupament emocional i intern de l’infant, així com a comprendre a la resta de companys/es en diverses situacions.
Un altre aspecte molt relacionat amb l’educació emocional que treballarem aquest curs de manera especial és l’empatia. El saber-se ficar en la pell de l’altre ens ajuda a veure el món des d’altres perspectives.
Aquest passat mes d’abril, l’alumnat ce CM i Ci van fer la representació teatral de l’obra d’ Antoine de Saint-Exupéry El Petit Príncep.
Com cada curs, al voltant de Sant Jordi, ens visita un escriptor/a i un il·lustrador/a. Aquest any teniem moltes ganes que la il·lustradora Mercè Arànega ens tornés a visitar. L’autora va ensenyar a l’alumnat d’Educació Infantil i Cicle Inicial la feina que hi ha darrera de les il·lustracions dels llibres que ells miren.
Aquest primer trimestre l’alumnat de CI gràcies a la col·laboració d’Unió de Pagesos van fer un taller sobre el món de la pagesia i desprès van anar a plantar un arbre a prop del Local Social.