Eix temàtic 2021-22

Fa més de deu anys que la nostra escola deixa petjada a tots els nens i nenes que han passat pels Aigüerols.

Enguany, l’eix temàtic que el claustre  ha escollit per a realitzat el primer projecte del curs i establir els noms de les nostres aules és PETJADES.

Entenem aquesta temàtica des de diferents punts de vista:

  • Petjades històriques: Al llarg de la història, han succeït diferents esdeveniments que han anat deixant petjada en el nostre present. Com ara l’arribada de l’ésser humà a la lluna, invents i descobriments (roda, penicil·lina, bombeta,…) el llegat de diferents civilitzacions pel pas del nostre municipi, els dinosaures,…
  • Petjada ecològica: Entès com els canvis que produïm els éssers humans en el nostre planeta, des de les explotacions agràries fins la contaminació dels mars, oceans, etc…
  • Petjada artística: Com els artistes (pintors, literaris, músics, cineastes,…) deixen petjades físiques i metafòriques en les seves creacions i com influeixen en la nostra manera de comunicar-nos entre nosaltres i amb el nostre entorn.
  • Petjades naturals: Enteses com a rastres i restes de la natura (fauna i flora).

I no menys important, la petjada emocional. Qui són aquelles persones i situacions  que al llarg de la nostra vida, ens han deixat petjada?

I per aquest darrer motiu, us proposem que porteu un objecte i un petit text explicatiu, que us identifiqui i vinculi la vostra experiència amb el pas per la nostra escola. Ens agradaria deixar la vostra “PETJADA EMOCIONAL” com a memòria d’aquest camí que hem anat construint conjuntament.

Sense totes les persones que formeu part de la nostra escola (i que n’heu format part) no podem engegar el nostre eix temàtic d’enguany, per això, us demanem que us  animeu a participar-hi!

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>